梅林中心幼兒園公開課教研活動

梅志群

<h3>　　""問渠那得清如許唯有源頭活水來，"那我們是否也要為"源頭"不斷的注入"活水"呢？答案是肯定的。身為一名幼兒教師，最基本的要求就是終身學(xué)習(xí)。為此，梅林中心幼兒園下開展了一場公開課教研比賽。本次活動的開展，讓每位老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學(xué)理念。在教學(xué)能力中得到進一步提升，在活動中充分展示自己的風(fēng)采，為我們的源頭注入源源不斷的活水。</h3> <h3>生動形象的教具把小朋友的注意力被都吸引住了，在小班王老師的引導(dǎo)下跟著故事去《小河邊》游耍了一番。認(rèn)識了各種動物，也能夠用自己的語言講述畫面內(nèi)容。</h3> <h3>小班付老師為大家精心準(zhǔn)備的面粉，和小朋友一起制作了形態(tài)百異的《餅干》，充分鍛煉了小朋友的動手能力和手眼協(xié)調(diào)。</h3> <h3>生活中的水無處不在。中班劉老師的詩歌《水》用貼切的形容詞，豐富了幼兒的知識面。</h3> <h3>孫悟空的金箍棒是小朋友最感興趣的。中班劉老師的《金箍棒》讓小朋友感知到物體間的排序關(guān)系，學(xué)會比較物體的粗細。</h3> <h3>數(shù)字和我們的生活息息相關(guān)，大班陳老師通過游戲闖關(guān)的方式，使幼兒輕松的掌握了《10以內(nèi)加減》，培養(yǎng)幼兒善于思考動腦的習(xí)慣。</h3> <h3>球體是我們生活中常見，常用的。大班熊老師的《認(rèn)識球體》調(diào)動了幼兒的生活經(jīng)驗，讓幼兒在看看、摸摸、找找中準(zhǔn)確的區(qū)分球體和圓。</h3> <h3>對于每堂課，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下老師們都會大膽的分析交流，各抒己見。通過這樣扎實的教學(xué)與研討，讓每位老師在此活動中都能夠有所收獲，學(xué)以致用！</h3>