<h3><font color="#010101"> 親愛(ài)的家人們，今天是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上共同學(xué)習(xí)的第15天。還記得我們的“必勝秘訣”嗎？--“老實(shí)、聽(tīng)話、真干、有心、認(rèn)真、勤奮、自覺(jué)”。向每一位認(rèn)真完成作業(yè)的老師致敬，也希望每一位老師不忘初心，堅(jiān)持完成作業(yè)！</font></h3><h3><font color="#010101"> 共有16位老師交了條幅作品，還有4位老師我們的隊(duì)伍就完整了！</font></h3> <h3>關(guān)慧霞老師自評(píng):哎呀！早上寫(xiě)字就是精神飽滿，終于完成一幅完美的作品，閑章與姓名章自己刻的不是很完美，引首章要感謝陳老師！第一次這么爽快的完成作業(yè)，不過(guò)康字的撇不自然，多練！</h3><div><br></div><div>呂麗君老師點(diǎn)評(píng):@關(guān)惠霞?看著您的字真是賞心悅目噢！整副作品布局整齊合理，引首章，姓名章都有加蓋。向您學(xué)習(xí)！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</div> <h3>呂麗君老師作自評(píng):今日作業(yè)，沒(méi)有靜下心來(lái)，每個(gè)字都覺(jué)得歪了！較昨天稍厚重了些！需多練習(xí)！請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)！</h3><h3><br></h3><h3>吳潔老師點(diǎn)評(píng):@石麗君?石老師，您好！您的作品寫(xiě)的太好了！字體穩(wěn)健舒展，筆畫(huà)堅(jiān)實(shí)有力。稍有不足，福字的豎，您再對(duì)照原帖練習(xí)一下。不當(dāng)之處，請(qǐng)諒解！</h3> <h3>石麗君老師自評(píng):</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>吳潔老師自評(píng)：切的比前兩天大膽了些，運(yùn)筆也順暢了。壽字的豎鉤寫(xiě)的不好，切的沒(méi)力度；康字的撇有點(diǎn)細(xì)、還有點(diǎn)短，捺也短了，顯得該字不穩(wěn)。請(qǐng)老師指正！</h3><h3><br></h3><h3>陶紅老師點(diǎn)評(píng):@吳潔?吳老師好！您的用心認(rèn)真都在作品中，向您學(xué)習(xí)！橫幅整體遒勁有力，福字田字橫折畫(huà)還欠些，壽字豎鉤沒(méi)直，康字豎鉤多練習(xí)體會(huì)，加油！[強(qiáng)]</h3> <h3>陶紅老師自評(píng):今天練習(xí)臨寫(xiě)條幅，橫幅，最大的問(wèn)題還是豎鉤，只有多練習(xí)多體會(huì)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加油！[擁抱]</h3><h3><br></h3><h3>崔力老師點(diǎn)評(píng):@陶紅?老師的字看起來(lái)讓人賞心悅目，雖然豎勾推的不是很理想，但整體作品很好，間隙均勻，布局合理，向您學(xué)習(xí)[玫瑰]</h3> <h3>崔力老師自評(píng)：不好意思，今天有事木有練習(xí)，為了完成作業(yè)，上來(lái)就直接臨寫(xiě)，整個(gè)運(yùn)筆比較拘謹(jǐn)僵硬，因?yàn)樽x貼認(rèn)真，所以結(jié)構(gòu)還好，但是所有豎勾都沒(méi)有找到運(yùn)筆的感覺(jué)，請(qǐng)老師批評(píng)指正</h3><h3><br></h3><h3>喬娓娓老師點(diǎn)評(píng):@崔力?崔老師的魏碑還是很有味道的，福的口、壽的長(zhǎng)橫、康的折和豎勾、寧字皿的短豎和折都很到位。認(rèn)真讀帖就是不一樣，字的結(jié)構(gòu)很好，為您的認(rèn)真點(diǎn)贊??！福字還需注意田的折。還有康和寧的點(diǎn)都是落筆頓筆，再用筆尖回鋒（先往上豎再折過(guò)來(lái)從右向左）不是切出來(lái)的。</h3> <h3>喬娓娓老師自評(píng):越切越溫柔，沒(méi)有一個(gè)切到位的，好想再看看教授的視頻啊[流淚]。福字的結(jié)構(gòu)總是不對(duì)，壽字湊合，但是切的感覺(jué)少，康字湊合看吧，寧字橫幅的長(zhǎng)橫靠上了。感覺(jué)有點(diǎn)糟蹋了我的紅紙[流淚]</h3><h3><br></h3><h3>林香老師點(diǎn)評(píng):@喬娓娓?</h3><div>喬老師寫(xiě)的很用心，非常好的，您對(duì)自己的要求高哈！</div><div>無(wú)論從布局，落款，結(jié)構(gòu)，都安排的很到位，能夠感受到您在切時(shí)的心情很好，心很靜！</div><div>正如您的自評(píng)切的溫柔了點(diǎn)??</div><div>切，對(duì)您來(lái)說(shuō)只是時(shí)間的問(wèn)題，相信您一定會(huì)越切越有魏碑味道的[強(qiáng)]</div><div>加油喬老師[拳頭]</div><div>看好您哦[咖啡]</div> <h3>陳容暖老師點(diǎn)評(píng):@林 香?香香老師的魏碑作品，大氣厚重又雅致，切得相當(dāng)?shù)轿弧１仍鐑商斓淖鳂I(yè)又更進(jìn)了一步啦，榜樣啊！向您學(xué)習(xí)。[微笑][微笑][微笑]</h3> <h3>陳容暖老師自評(píng):今天的魏碑寫(xiě)得太丑了，完全不在狀態(tài)?？赡苁俏揖毩藥仔r(shí)的篆書(shū)后，一直回不過(guò)神來(lái)。這也不象，那也不象，還是練習(xí)的時(shí)間不夠呀！要繼續(xù)努力！加油??！[拳頭][拳頭]</h3><h3><br></h3><h3>郝麗老師點(diǎn)評(píng):@陳容暖?暖暖的字進(jìn)步也很大哦！整體看上去清秀又利落，切的也不錯(cuò)。需要處理的細(xì)節(jié)就是那幾個(gè)推勾和康字的捺，需多看視頻，仔細(xì)斟酌一下，多練習(xí)，我也需要在這方面加強(qiáng)，一起努力，加油！[拳頭]</h3> <h3>郝麗老師自評(píng):壽的長(zhǎng)豎寫(xiě)斜了，勾勾還是一筆推不了，細(xì)節(jié)處任然需仔細(xì)推敲，多多練習(xí)。</h3><h3><br></h3><h3>龍春旭老師點(diǎn)評(píng):?郝老師您的字和原貼一樣，筆畫(huà)到位切的漂亮，比如康的捺畫(huà)，寧的長(zhǎng)橫與豎勾……給力[拳頭]，書(shū)寫(xiě)流暢瀟灑，福字示部撇的側(cè)切需要注意，落款美觀，向您學(xué)習(xí)</h3> <h3>龍春旭老師自評(píng)：書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)不到位，康的捺畫(huà)豎勾是我的難點(diǎn)，好在位置沒(méi)太偏要不然是沒(méi)法看了[捂臉]</h3> <h3>謝慧老師自評(píng)~今天先生夸我結(jié)構(gòu)掌握的不錯(cuò)，福字寫(xiě)的越來(lái)越好了，這一定的在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下的進(jìn)步吧！“壽寧”的橫構(gòu)還是推不好，“皿”部中間兩豎寫(xiě)的近了?！皦邸弊值拈L(zhǎng)豎運(yùn)筆沒(méi)掌握好。</h3><h3><br></h3><h3>朱彥君老師點(diǎn)評(píng):@謝慧?謝老師進(jìn)步好大，四個(gè)字都比昨天切的好，結(jié)構(gòu)掌握也不錯(cuò)。壽字的長(zhǎng)豎我覺(jué)得挺好的，豎鉤感覺(jué)略粗了些；康字豎鉤有點(diǎn)弧度的感覺(jué)就更好了，一起努力，加油！[微笑][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>華潔老師自評(píng):</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>方展翔老師點(diǎn)評(píng):@華潔?華老師的作品厚重飽滿，很有味道！整體效果賞心悅目！起筆切的筆法還不是很好，再仔細(xì)琢磨琢磨，加油哦！</h3> <h3>朱彥君老師自評(píng):時(shí)間的關(guān)系，沒(méi)顧上練習(xí)，直接上稿了。福字田寫(xiě)瘦了，福田不多；幾個(gè)豎鉤還是無(wú)法一筆完成，個(gè)別地方補(bǔ)完筆感覺(jué)別扭，似乎太尖反而沒(méi)有厚重感，不知道什么原因！</h3><h3><br></h3><h3>魏淑賢老師點(diǎn)評(píng):@朱彥君?朱老師自評(píng)到位。落款漂亮瀟灑。魏碑效果明顯，切的干脆利落，厚重。寧字的臥勾和豎勾弧度需加調(diào)整，寧字是否傾斜？</h3> <h3>魏淑賢老師自評(píng)：四個(gè)字沒(méi)有明顯的魏碑效果。福字示部撇的弧度沒(méi)把握好，往下掉，豎筆沒(méi)切好，壽字口部上橫筆太粗，整個(gè)字比例失衡，康字捺上段沒(méi)體現(xiàn)出粗細(xì)和弧度的變化，出尖也沒(méi)處理好，有涂筆，一直出尖不好，康字和名字的勾有點(diǎn)僵化，以上筆畫(huà)要多加強(qiáng)練習(xí)。</h3><h3><br></h3><h3>關(guān)慧霞老師點(diǎn)評(píng):@魏淑賢?魏魏老師好！你的作品整體結(jié)構(gòu)好大氣，美觀！不過(guò)在壽字間隔多注意點(diǎn)，康字的捺要壓一壓再向橫拉自然收就更漂亮了！加油！[拳頭][拳頭][拳頭][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</h3> <h3>俞杭來(lái)老師自評(píng):老師們好啊，我補(bǔ)交昨天的作業(yè)啦！越寫(xiě)字發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字其實(shí)真得是要慢慢寫(xiě)的，我總是太快，一調(diào)中峰筆劃就容易寫(xiě)毛，然后一補(bǔ)就補(bǔ)壞了[捂臉]，所以這一張的三個(gè)豎勾都沒(méi)補(bǔ)，雖然比較單薄些，壽字也沒(méi)尖兒，但看著順眼啊[偷笑]</h3>