<h3>咚大大，咚大大，只聽到一陣陣類似于打鼓的聲音，從我們草莓??三班的教室傳出來????咦，她們這是在干嘛呢？跟著楊楊老師的鏡頭進去看看吧????</h3> <h3>嗨，小朋友們，大家好，我是小宇老師????</h3><h3>你們知道我手上拿的是什么嗎？????</h3><h3>只見一個個小朋友瞪大雙眼，仔細的看著老師手上的鼓??</h3> <h3> ??????小朋友們，這個是非洲鼓。你們???見過嗎？</h3><h3>??只見我們的寶貝一個個爭先恐后的說，我知道，這個就是鼓，用手拍的</h3><h3>??我們的音樂區(qū)角也有一個????</h3><h3>?????那什么是非洲鼓呢？非洲鼓其實是一個俗稱。它是一種打擊樂器，可能是世界上最古老的樂器。而手鼓是最具代表性的打擊樂器，所以說手鼓也可能是世界上最古老的樂器了，非洲手鼓起源于十三世紀曼丁人建立的馬利王朝。今天，讓我們一起來跟著我們的小宇老師和非洲鼓嗨起來吧</h3> <h3> 面對非洲鼓，我們的寶貝們一個個滿滿的好奇心，興趣點膨脹起來，拿到手，就忍不住拍幾下呢????</h3> <h3> 那怎樣才能于非洲鼓成為好朋友呢？我們的寶貝又好奇起來了????請用雙手拍擊發(fā)聲，當拍擊的部位不同時，音色也有分別，可以出高、中及低三種聲音。這種鼓可以用作獨奏，亦可以和其它非洲傳統(tǒng)樂器作合奏。</h3> <h3>看??，話不多說，我們的寶貝兩兩一組，一個寶貝固定住我們的非洲手鼓，一個小朋友來拍</h3> <h3>與它打招呼要注意節(jié)奏和拍打的位置哦。右手呀，要拍在鼓面的中間哦！</h3> <h3>寶貝們一邊看老師，一邊拍起我們手中的鼓，教室里傳出來陣陣鼓聲，瞬間讓我們有種異域風情????</h3> <h3>老師一邊講解拍時的節(jié)奏，一邊跟我們的小朋友一起互動</h3> <h3>下面的小朋友更是樂不思蜀，很專注的看著</h3> <h3>來，你拍一下，我拍一下，我們1??2??1??的配合好哦??</h3> <h3>當然，我們的男寶貝和女寶貝配合起來也是很默契的呢！</h3> <h3>我來固定鼓，你來一起拍，我們先找準節(jié)奏才是最重要的哦</h3> <h3>左右左右，讓我們鼓起我們的非洲鼓????</h3> <h3>老師也給我們的寶貝鼓掌呢</h3><h3>那寶貝們，你們是不是找到點節(jié)奏了呢？接下來，讓我們配上我們一點音樂??會不會更好聽呢</h3> <h3>你們想聽什么歌呢？</h3><h3>???的寶貝說，我要聽冰雪奇緣的歌</h3><h3>???的寶貝說，老師，我想聽咖喱咖喱??</h3><h3>有的寶貝說，老師，我想聽幸福的臉，瞬間成了點歌時間，哈哈??那我們先來首幸福的臉看看，吼吼</h3> <h3>幸福有沒有在你身邊??</h3><h3>讓我看看你的臉??</h3><h3>我用善良禮貌的雙眼??發(fā)現(xiàn)你們幸福的臉????</h3> <h3>怎么樣，是不是聽起來???點感覺了呢，連我都忍不住想要拍幾下，感覺好有意思</h3><h3>在摸索中打出歡快熱情的節(jié)奏來，</h3><h3>這個時候，你會發(fā)現(xiàn)，</h3><h3>原來非洲鼓的魅力如此美妙。</h3> <h3>????我們的小宇老師，請來兩位小老師，讓她們給大家演示下，她們是怎么來打的</h3> <h3>是不是有點樣子呢</h3> <h3>一本正經(jīng)，專心致志的努力??演示中</h3><h3>認真的你們特別棒??????</h3> <h3>只見小朋友一個個都嗨起來了，不只用手打，嘴巴也唱起來了，哎呦嘿，邊打邊唱66666</h3> <h3>一切煩惱都不再重要，</h3><h3>只有音樂，只有節(jié)奏，</h3><h3>讓人陶醉、歡樂和愉悅！</h3> <h3>寶貝們沉浸在音樂??的世界里</h3> <h3>打鼓可以讓身體協(xié)調(diào)得到鍛煉，讓緊張許久的肩膀與身體得到放松，</h3> <h3>看寶貝們都好棒，一陣陣歌聲傳出來，雖然有些歌詞都還不熟練，但是我們勇于嘗試，就就是很好的??開始</h3> <h3>啦啦...啦啦....</h3><h3>啦啦...啦啦...啦啦...</h3> <h3>老師說欲望能夠少一點</h3><h3>幸福就會多一點????</h3> <h3>爸爸說幸福就在鏡子里</h3><h3>那就是我快樂的臉????</h3> <h3>啦啦啦啦啦啦</h3> <h3>我有一張幸福的臉????</h3> <h3>寶貝們一邊享受音樂帶來的快樂，一邊還能體驗非洲文化，讓我們感受世界上最原始的聲音??</h3> <h3>怎么樣，是不是很好玩很有趣呢</h3> <h3>接下來，讓我們來休息一下，聽一下小宇老師給我們帶來一首非洲鼓最具有特色的一首歌曲/小寶貝</h3> <h3> 期待著你的回來 我的小寶貝<br /></h3><h3> 期待著你的擁抱 我的小寶貝</h3><h3> 多么想牽著你的手 躺在那小山坡</h3><h3> 靜靜的聽你訴說 你幸福的往事</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>寶貝們沉浸在小宇老師那動聽的音樂中，直到結(jié)束??，寶貝們也有點不舍，還問，小宇老師老師，你下次還來嗎？什么時候來??????</h3> <h3>????一位著名的音樂教育家說：兒童學習音樂最好從打擊樂開始學習，因為打擊樂最容易發(fā)出聲音，沒有音準上的困擾，能滿足孩子制造音響的欲望，降低學習上的挫折，最重要的是讓我們可以享受快樂????</h3> <h3>楊楊老師</h3>