<h3>根據(jù)局文件精神，為了做好學(xué)校輟學(xué)動員工作。寧都八中經(jīng)過前幾天的摸排結(jié)果，于2017年11月18日對部分輟學(xué)兒童進(jìn)行上戶動員工作。蔡校長、局督導(dǎo)員沈主任及教務(wù)處張主任、熊英老師先后到曾龍輝、溫嘉、陳金明、張慧琴等同學(xué)家里進(jìn)行動員工作。</h3> <h3>2017年11月16、17日進(jìn)行全校排查，18日正式對輟學(xué)人員進(jìn)行上戶動員。</h3> <h3>2017年11月18日蔡校長和局督導(dǎo)員沈主任來到水東村溫嘉同學(xué)家里進(jìn)行動員工作，向溫嘉爸爸詳細(xì)了解溫嘉輟學(xué)原因，并耐心、細(xì)致的宣傳教育扶貧政策，動員家長將小孩交回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。</h3> <h3>蔡校長和沈主任認(rèn)真聽取家長介紹情況，輟學(xué)原因及學(xué)生現(xiàn)在的狀況。同時了解家長對學(xué)校目前的狀況有那些做的不足之處，希望家長提出寶貴意見。</h3> <h3>沈主任貼心與家長溝通、交流并耐心傳達(dá)局文件精神，教育扶貧政策，動員學(xué)生回歸校園。</h3> <h3>張小榮主任認(rèn)真動員輟學(xué)同學(xué)曾龍輝的家長，向家長詳細(xì)了解情況，希望家長可以做好小孩的工作，勸其早日回到校園。</h3> <h3>蔡校長，沈主任，張主任在溫嘉同學(xué)家里開展動員工作。</h3> <h3>蔡校長，沈主任在陳金明同學(xué)家里詳細(xì)了解輟學(xué)原因，了解家庭情況，并動員陳金明同學(xué)回校讀書。</h3> <h3>蔡校長與學(xué)生家長交流、溝通。</h3> <h3>沈主任給學(xué)生家長進(jìn)解教育扶貧政策，動員其復(fù)學(xué)。</h3> <h3>沈主任與家長交流、溝通。</h3> <h3>張主任對輟學(xué)同學(xué)張慧琴家長進(jìn)行動員工作。</h3> <h3>熊英老師和家長交流、溝通動員學(xué)生返校就讀。</h3> <h3>11日19日上午，教學(xué)線副校長羅新冒雨帶領(lǐng)教務(wù)處張小榮主任、熊英老師前往輟學(xué)生陳麗萍家里，陳麗萍家庭較為特殊，父母離異由爺爺監(jiān)管，厭學(xué)而在溫州務(wù)工。</h3> <h3>11日19日上午，走訪陳麗萍家后來到高坑楊湖壩伍榮濤家里，羅新、張小榮、熊英詳細(xì)理解輟學(xué)原因，伍榮濤因好玩手機(jī)而厭學(xué)在寧都學(xué)修車，要求家長盡可能說服小孩完成學(xué)業(yè)。</h3> <h3>11月19日下午一點(diǎn)驅(qū)車來到賴坊張小艷家動員返校，張小艷家長惋惜小孩厭學(xué)而輟學(xué)，且說張小艷在溫州務(wù)工幾年，做家長的會及時聯(lián)系小孩勸其讀書。</h3> <h3>11月19日下午三點(diǎn)，羅新、張小榮、熊英來到水東工業(yè)園過素英家，出來迎接的是過素英姑姑，據(jù)介紹，過素英三歲開始由姑姑監(jiān)護(hù)學(xué)習(xí)與生活，父母長期在外，因家庭關(guān)愛的缺失厭學(xué)在水東工業(yè)園務(wù)工，學(xué)校要求其姑姑立即聯(lián)系家長督促返校。</h3> <h3>來到竹笮赤坎陳旺旺家里，陳旺旺說對讀書毫無興趣，厭學(xué)思想嚴(yán)重而輟學(xué)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師能親自上門感到甚是感激。</h3> <h3>羅新副校長耐心解釋法律，宣傳政策，強(qiáng)調(diào)知識的重要性，希望能及時回歸校園完成九年義務(wù)教育。</h3> <h3>張小榮主任耐心解釋，要求留下其家長電話，希望家長、小孩能充分認(rèn)識義務(wù)教育的重要性，完成九年義務(wù)教育。</h3> <h3>寧都八中秉承“以生為本，德育為先，質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，在“嚴(yán)管理，優(yōu)質(zhì)量，保安全，創(chuàng)特色”的教育思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持明德至善，求真及美，奮戰(zhàn)百日，攻堅(jiān)克難，奪取教育扶貧的階段性勝利，辦人民滿意教育。</h3>