<h3><br></h3><div style="text-align: left;"> 感恩是一種方式，感恩是一種責任，感恩是一種境界！</div><div> 為了讓學生學會感恩、懂得感恩，做到愛父母、愛老師，愛身邊的每一個人，2017年11月17日下午2:00，汝州市實驗小學教育集團朝陽校區(qū)邀請著名青年勵志演說家趙澤老師，進行了一場以"讓愛你的人為你自豪"為主題的大型感恩勵志報告會，全體師生及家長聆聽了報告。 </div> <h3> 家長朋友們冒著嚴寒陸續(xù)進入校園， 自覺排隊簽到。</h3> <h3> 于校長首先對家長朋友們的到來表示歡迎和感謝，并宣布了會場紀律，整個會場頓時鴉雀無聲！</h3> <h3> 報告會在熱烈的掌聲中拉開了帷幕。趙澤老師以澎湃的激情，誠摯的語言，聲情并茂地講述了一個個催人淚下的真實故事， 詮釋了老師與父母那偉大、無私的愛！并以《天亮了》、《感恩的心》、《魯冰花》等歌曲為背景音樂，一步步引導學生如何知恩、感恩、報恩！</h3><h3> </h3><h3> </h3><div><br></div><div><br></div><div> </div> <h3> 激情的演講，深情的歌聲，洗滌著人們的心靈！所有人都沉浸在感恩的氛圍中，無不為之動容……</h3> <h3> 偌大的廣場上，時而掌聲雷動，時而一片靜默，時而吶喊陣陣，時而嗚咽聲聲…… </h3><div> </div> <h3> 最是那深深的三拜師恩，飽含了孩子們對老師那濃濃的感激之情！</h3><h3> 此情此景感天動地！</h3> <h3> 多少辛酸，多少委屈，多少勞累……統(tǒng)統(tǒng)化為烏有……</h3><h3> 教師職業(yè)幸福感瞬間膨脹……</h3> 老師，我愛你！ <div> 老師，謝謝您！ </div><div> 含著淚水與老師深情相擁！ </div><div> 感人場面刻骨銘心！</div> <h3> 寶貝，別哭！</h3><h3> 老師也愛你呀！</h3> <h3><br></h3><div> 老師，您辛苦了！</div><div> 肺腑之言蕩氣回腸！</div><div> </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3> 老師，您受累了！ </h3><h3> 感人話語終生難忘！</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3> 在“感恩親人環(huán)節(jié)中，一群群學生情不自禁地擁上演講臺，向親人喊出了肺腑之言。</h3><div><br></div> <h3> 爸爸，我愛你！爸爸，我愛你！爸爸，我愛你?。?！</h3> <h3> 爺爺，我愛你！爺爺，我愛你！爺爺，我愛你?。?！</h3><h3> 長大后我一定會好好報答你！?。?lt;/h3> <h3> 對不起，媽媽，我錯了！請你原諒我！</h3><h3> 媽媽，我愛你！媽媽，我愛你！媽媽，我愛你??！!</h3> <h3> 暖暖真情，聲聲呼喚,！</h3><h3> 媽媽跑上演講臺，與兒子緊緊擁抱！泣不成聲……</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 真情的流露！情感的釋放！ </h3><h3> 濃濃的母子情……</h3><h3> 頓時，全場掌聲雷動！無不為之熱淚盈眶……</h3> <h3> 在親子互動環(huán)節(jié)，學生們紛紛與家長深情擁抱！</h3><h3> 一句句肺腑之言回蕩在校園上空……</h3><h3> 心與心碰撞，淚與淚交流。演繹著一幕幕人間真情……</h3> <h3> 活動現(xiàn)場沉浸在感恩之溪匯成的海洋中！</h3><div> 師生情、父母愛，在這里得到了充分的詮釋與交融……<br></div><div> 溫馨與感動長久彌漫整個校園……</div> <h3> 近兩個小時的演講，掌聲不斷，感動不斷，淚水不斷，強烈地震撼著全校師生的心靈……</h3> <h3> 學生們紛紛表示要把這份感恩的心化作學習的動力，不斷拚搏！從小立壯志，長大圖報國！</h3> <h3><font color="#010101"> 家長們紛紛表示，今后要對孩子多一份關愛，要更加支持班級的工作！要以實際行動密切配合學校，為教育好下一代多盡一份責任！</font></h3> <h3> 一場精彩的報告，一次心靈的洗滌，一次道德的回升！</h3><h3> 感恩教育讓同學們懂得了愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛學習。為我校的“感恩教育”寫下了濃墨重彩的一頁！</h3><div> </div> <h3> 活動喚醒了全體學生對老師、對父母、對親友、對所有的人及對社會的感恩之情，為父母和孩子、老師和學生、家長與老師之間搭建了真誠溝通的橋梁，密切了學校教育、家庭教育和社會教育之間相互協(xié)調(diào)、緊密配合的關系，進而推動了未成年人的思想道德建設，促進了學校德育工作的深入開展，加快了幸福智慧校園的建設進程……</h3>