<h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h1><b> </b></h1><h1></h1><h1><b> 辛堤頭小學(xué)《校志》記載：“辛堤頭小學(xué)位于新河大北鄰，1969年建校，310國道和連接線從此而過。主要服務(wù)對象辛堤頭村、喜臺村和西陳莊村適齡兒童。”</b></h1><h1><b> 我?，F(xiàn)在屬于地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工人員的子女占絕大部分，這就形成了學(xué)生生源復(fù)雜、流動(dòng)多變的特點(diǎn)。<br></b><b> 根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校提出了“適合教育，幸福成長”的教育理念。<br></b><b> 每位家長，每位學(xué)生都在追求好的教育，那么什么是好的教育？我們認(rèn)為：適合的教育就是好的教育。為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供適合的教育。其一：是為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。每個(gè)學(xué)生，就是要惠及全體，一視同仁。其二：提供合適的教育。所謂合適的教育就是因材施教，開發(fā)潛能。<br></b><b> 因此，我們的校風(fēng)是這樣的：“育人為本，敬業(yè)為榮，學(xué)習(xí)為樂?！?lt;br></b><b> 在課堂的育人目標(biāo)上，我校的目標(biāo)是：讓人人得到適合的教育，讓人人成為最佳的自我。<br></b><b> 我們認(rèn)為，我們的課堂育人目標(biāo)也應(yīng)該是多元立體的，應(yīng)該是尊重生命的，以人為本的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，力爭讓“人人得到適合的教育，人人成為最佳的自我”。<br></b><b> 為了進(jìn)一步發(fā)揮教師的個(gè)性特長，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，根據(jù)我校的教育理念，充分開發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力，本學(xué)期特別開展了七門校本課程，并有兼職教師專門擔(dān)任。<br></b><b>一、 校本課程組織機(jī)構(gòu)<br></b><b>組 長：樊紅軍<br></b><b>副組長：蘆兆蘭<br></b><b>組 員：陳紅衛(wèi)、余倩、楊鳳艷、郭荷葉、卜紅霞、秦小冬、王曉蒙、辛盼珂、陸琳、河大執(zhí)教學(xué)生。<br></b><b> 二、校本課程開設(shè)項(xiàng)目及兼任教師<br></b><b> 根據(jù)我校實(shí)際情況，本學(xué)期特別開展了九門校本課程，并有兼職教師專門擔(dān)任。<br></b><b>聲樂：陸 琳 郭荷葉<br></b><b>朗誦：辛盼珂 楊翠萍<br></b><b>折紙：陳紅衛(wèi) 卜紅霞<br></b><b>象棋：趙志永 秦小冬<br></b><b>跳繩：胡海濤 楊鳳艷<br></b><b>實(shí)驗(yàn)：河大學(xué)生<br></b><b>手繪：王曉蒙 李艷利<br></b><b>排球：余倩<br></b><b>乒乓 ：許亮<br></b><b>每班10——15人。</b></h1> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3>