<h3> 為了提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，2016年春季，扎賚特旗開始啟動“小組合作學(xué)習(xí)”研究項目，兩次邀請中國教育學(xué)會未來教育家發(fā)展學(xué)院張威院長、北京大學(xué)教育學(xué)院溫思涵博士走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。針對老師在課堂教學(xué)實施過程中遇到的問題與困惑，11月20日——21日，扎賚特旗小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)培訓(xùn)會在音德爾第一小學(xué)多功能教室舉行。</h3> <h3> 培訓(xùn)會再次邀請到張威院長，同行的還有項目實驗學(xué)校成都高新區(qū)中和小學(xué)的實驗教師。扎賚特旗教育局副局長張喜奎，旗教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員，全旗小學(xué)主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，語文、數(shù)學(xué)骨干教師共計300余人參加培訓(xùn)。</h3> <h3> 20日上午，與會人員觀摩了音一小語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。課后劉麗偉、焦迪、費艷春三位老師分別做了精彩的說課，分享了自己在班級嘗試小組合作學(xué)習(xí)后的體會與收獲。</h3> <h3> 20日下午，成都高新區(qū)中和小學(xué)李靜、陳輿霞老師分別進(jìn)行了《點陣中的規(guī)律》《一個蘋果》的課堂教學(xué)展示。生動的教學(xué)實例，給與會教師的思想帶來沖擊。之后李靜老師做了成都高新區(qū)中和小學(xué)《思維工具與合作學(xué)習(xí)融合促進(jìn)教學(xué)方式變革項目》的報告，介紹了成都高新區(qū)中和小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的方式方法和成功經(jīng)驗。陳輿霞老師對“思維工具與合作學(xué)習(xí)”項目在成都高新區(qū)中和小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動中的開展情況做了經(jīng)驗交流。</h3> <h3> 21日上午，張威院長做了小組合作學(xué)習(xí)的專題講座，并對下一階段項目實施做了指導(dǎo)。她強(qiáng)調(diào)：一是重視小組合作學(xué)習(xí)模式，小組合作學(xué)習(xí)需要老師長期的訓(xùn)練和堅持。二是合作學(xué)習(xí)，學(xué)生受益的不僅僅是知識上、思維上的碰撞與提高，更有小組合作過程中技能、交流等能力的提升。</h3> <h3> 通過此次培訓(xùn)活動，老師們深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式要從課堂開始，逐步培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的自主能力和探究能力，注重學(xué)生在小組合作中發(fā)現(xiàn)、思考、交流、成長，將教育理念運用在教育教學(xué)實踐中，力爭在今后的課堂實踐中為孩子們帶來更具樂趣、更受啟迪的體驗教學(xué)。</h3>