<h3>11月22日下午，終于迎來了我們本學期第一次綜合性學習的小組匯報活動"輕叩詩歌的大門——詩海拾貝"。</h3><h3>自由組成的小組，做著細致的準備工作，生怕自己的小組匯報不夠豐富。</h3> <h3>開始小組匯報了。分工明確，各司其職。負責網(wǎng)上查資料的，整理資料的，抄寫的，設計版面的，裝訂成冊的……忙的不亦樂乎。匯報時的語言，更是像一場小型的活動現(xiàn)場，每一組都有不同的亮點。看著你們的細心準備，老師也深感欣慰。</h3> <h3>這是李鑫萍同學，捏了四天才弄好的，有才、巧手的女孩????</h3> <h3>這只是我們亮點中的一部分。怎么樣呢？是不是很精美。</h3> <h3>伴隨著《水調歌頭》的合唱，結束了我們本次的活動。當問起有沒有什么收獲時，孩子們異口同聲的說"有！"有會寫詩的，有查到那么多詩句充滿成就感的……雖然一下午我們都在詩歌的陪伴和歡聲笑語中度過，但我們不得不承認還有很多的不足之處，例如詩詞的朗讀還缺乏熟練和感情，小組前期的準備還需要控制時間等等，但我想你們這次盡力了，下次一定會有更好的表現(xiàn)。</h3><h3>我國是一個詩歌的國度，最早的詩歌的距離今天已經有兩千多年的歷史……</h3><h3>在我們的生活中也處處有詩歌。希望通過本次活動后孩子們能對詩歌感興趣，有越來越多的積累，讓自己變得更有文化內涵。</h3><h3>輕叩詩歌的大門，詩海拾貝，讓我們與詩同行，與詩為友！一起加油！</h3>