<h3>冬日里,一群熱愛數(shù)學教學的美女帥哥們齊聚桃花江小學,參加數(shù)學工作坊第三次線下研修活動!大家充滿著向往,期待又一次的滿滿收獲!</h3> <h3>美麗從容的霞妹主持本次活動,精心組織,號召大家一如既往地珍惜研修機會,實現(xiàn)自身的升華。</h3> <h3>肖霞飛老師為我們呈現(xiàn)了寓教于樂的課堂__《可能性》。</h3> <h3>游戲貫穿始終,學生輕輕松松學會了知識。</h3> <h3>張鳳梅老師從選跳繩比賽的班級到廣播操比賽的兩種評分標準,再到探究:平均水深1.2米,小強1.4米,河水會沒過小強的頭嗎?每一個情境的設計都能激發(fā)學生的興趣,引起學生的討論交流,使學習走向?qū)嵸|(zhì)。</h3> <h3>組長召集大家一起議課。她首先回顧了一下兩堂課的程序,談了她對兩堂的感受與思考。真正起到了拋磚引玉的作用。大家一個接一個地發(fā)表自己的看法。</h3> <h3>“司令”龔雅芳侃侃而談。她夸贊兩位教者對教材的把握到位,組織學生進行探究活動,通過學生的觀察思考,討論交流,解決問題,獲得知識。</h3> <h3>眼鏡帥鍋一臉的嚴肅認真,評課言簡意賅。一看就是“行家里手”!</h3> <h3>這位美女肯定了兩位教者的理念新,以生為主,生生參與,老師只作引導者,組織者。</h3> <h3>吳斌老師贊賞地評價:兩位教者立足于數(shù)學活動,注重數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。</h3> <h3>粉紅女郎大加贊賞的是數(shù)學教學結(jié)合實際生活的理念,數(shù)學產(chǎn)生于生活,又運用于生活??隙私陶邔Α翱赡苄浴迸c“平均數(shù)”的意義與價值這一教學重難點的把握到位,表揚教者通過活動設計組織,引導學生從生活情境體驗中真切感受到了學習這兩個內(nèi)容的價值!</h3> <h3>紫衣美女肯定了教學氛圍的輕松愉悅,教學效果顯著。</h3> <h3>嬌嬌美女夸贊兩位教者的靜心準備和精彩課堂的呈現(xiàn),肯定了兩位教者的德育教育的滲透。</h3> <h3>高手一般是要最后發(fā)言的!他倆從習題內(nèi)容的緊貼生活,難易程度設計的有梯度,重點的突出,難點的突破,給予了兩位授課老師高度的評價,也提出了數(shù)學語言需要更為精準的共勉目標。</h3> <h3>組長把大伙的觀點進行了一下梳理,準備發(fā)言了。</h3> <h3>各組代表上臺發(fā)言。</h3> <h3>林李組合是最佳拍檔。評課頭頭是道。</h3> <h3>黃校長對小學數(shù)學教材的鉆研與使用達到了爐火垂青程度。她潛心研究小學初中教材的對接,經(jīng)常將教材資源重組。她教的學生進入初中后,不光順利過渡,還能在數(shù)學上占據(jù)巨大優(yōu)勢。這與她對數(shù)學教學的癡迷,投入研究與驚人的課堂駕馭能力是密不可分的。</h3> <h3>黃校長每次講座總會讓我們?nèi)鐗舫跣?,我們?nèi)琊囁瓶实亟邮苤龓Ыo我們的諸多信息,這些最前沿的信息常常會激起我們深層次的思考。她是領導心中的“拼命三郎”,她是教育隊伍的一面旗幟,她是“女神”級別的專家。她期待每位參培人員能取得長足進步和獲得持續(xù)性發(fā)展。正所謂“不忘初心,砥礪前行!”讓我們在黃校長的帶領下再創(chuàng)輝煌!<br></h3>