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課堂朝向美好 質(zhì)量吐露芬芳——鐵路小學(xué)"3331"集體備課推廣活動(dòng)

曾海文

<h3>  鐵小取得省級(jí)規(guī)范化標(biāo)桿學(xué)校的佳績(jī)之后,趙校長提出了"提高質(zhì)量,教研先行"的指導(dǎo)思想。教研室始終牢記這一使命,時(shí)刻以提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一生命線為己任。本學(xué)期,教研室首次推出了"3331"集體備課模式。此備課模式含義為:第一個(gè)"3",指"三備",即三次備課,分別為個(gè)人單獨(dú)備課,組內(nèi)集中備課和個(gè)人修改完善備課;第二個(gè)"3",指?jìng)湔n人分別進(jìn)行三次課堂教學(xué)實(shí)踐;第三個(gè)"3",指依次對(duì)三次課堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行三次的剖析和反思;"1"指一推廣,指在進(jìn)行了三次磨課和反思之后,把大家認(rèn)為比較成熟的課在全校當(dāng)做示范課進(jìn)行展示推廣。"3331"集體備課模式簡(jiǎn)稱:3備3磨3反思1推廣。</h3><h3> "3331"集體備課活動(dòng)啟動(dòng)之后,經(jīng)過主備老師的課堂實(shí)踐,全體老師的共同研究和探討,集體備課取得了初步的成果,為了讓更多的老師借鑒和學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,提升課堂教學(xué)效果,教研室于11月24日在學(xué)校多媒體開展一推廣,即優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。</h3> <h3>3備3磨3反思活動(dòng)回放</h3> <h3>語文學(xué)科</h3> <h3>數(shù)學(xué)學(xué)科</h3> <h3>術(shù)科</h3> <h3>活動(dòng)安排表</h3> <h3>活動(dòng)掠影</h3> <h3>  教研室林苗主任主持活動(dòng),由此拉開了活動(dòng)的序幕</h3> <h3>  林苗主任執(zhí)教一年級(jí)語文《識(shí)字8 小書包》</h3> <h3>  林苗主任的識(shí)字課堂體現(xiàn)部編版教材的識(shí)字理念,遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,緊密聯(lián)系生活,通過多種游戲的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生會(huì)認(rèn)會(huì)說會(huì)拼會(huì)讀,提升學(xué)生聽說讀寫的能力,在輕松愉悅的氛圍中習(xí)得漢字。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  吉逢老師執(zhí)教二年級(jí)語文《識(shí)字8》</h3> <h3>  吉逢老師的識(shí)字課堂富有靈性,充滿智慧,通過基本字&quot;包&quot;換上不同的偏旁可組成不同的字,讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律的同時(shí)有效助學(xué)識(shí)字和寫字,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  吳海嬌老師執(zhí)教三年級(jí)習(xí)作《我的自畫像》</h3> <h3>  吳海嬌老師的習(xí)作課堂,設(shè)計(jì)富有新意,教學(xué)內(nèi)容豐滿,方式豐富多樣。整堂課以比賽激勵(lì)為主線,通過觀察說話,例文引路,教師示范,明晰寫法等環(huán)節(jié)幫助學(xué)生順利完成習(xí)作《我的自畫像》,體現(xiàn)了快樂習(xí)作的教學(xué)理念。<br /></h3><h3>&nbsp;</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  蘇安福老師執(zhí)教三年級(jí)數(shù)學(xué)《長方形周長》</h3> <h3>  本節(jié)課的設(shè)計(jì)以動(dòng)手實(shí)踐,自主探索,合作學(xué)習(xí)為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)"以學(xué)生為中心"和"以自主探究為主線",重視學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式不,努力使學(xué)生在探索交流中獲得知識(shí),并運(yùn)用知識(shí)解決問題,發(fā)展他們的空間能力,同時(shí)享受到學(xué)習(xí)的樂趣。</h3> <h3>  史芳嬌老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)》</h3> <h3>  在本節(jié)課教學(xué)中史老師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一系列動(dòng)手操作和練習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)過程中獲得體驗(yàn)。</h3> <h3>  王彤老師執(zhí)教五年級(jí)英語《unit3 what would you like?》</h3> <h3>  王彤老師教態(tài)自然、語言親切、肢體語言豐富,有效地突破了重難點(diǎn),同時(shí),在授課的過程中,有意識(shí)地滲透課外知識(shí),極大地提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>  通過本次推廣活動(dòng),全體老師對(duì)集體備課的內(nèi)涵有了新的理解,對(duì)教材的理解也更深入。它給鐵小課堂注入了新的生機(jī)和活力,讓教研之花在教學(xué)質(zhì)量的土壤中美麗綻放。在鐵小人擔(dān)負(fù)著樹標(biāo)桿的新使命時(shí),一定銘記:質(zhì)量強(qiáng)校是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),我們將乘風(fēng)破浪,砥礪前行! </h3>