<h3> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。匆匆十日，累而不倦，學(xué)思篤行收獲大！讓我們一起重溫……</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">啟航篇—乘風(fēng)破浪會有時</b></h3> <h3> 2017年11月15日，全市50名學(xué)前教育教研員或園長集結(jié)在美麗的江津幾江幼兒園，滿懷期待的一起走進(jìn)重慶市2017年學(xué)前教育教研員培訓(xùn)，為期10天的研修之旅。</h3><h3> 本次培訓(xùn)包含集中研修、走訪名園、小組研修等形式，培訓(xùn)設(shè)計關(guān)注學(xué)員的問題與需求，充分滿足學(xué)員不同層面的需求，并成立了課程建構(gòu)、區(qū)域活動、游戲活動、園本研修四個工作坊，為學(xué)員搭建相互交流與合作學(xué)習(xí)的平臺，以可持續(xù)的研修活動作為不斷提高學(xué)員專業(yè)能力的跟進(jìn)保障。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">積累篇—唯有源頭活水來</b></h3> <h3> 集中培訓(xùn)中，專業(yè)的教師團(tuán)隊，精選的教學(xué)內(nèi)容，深刻的研討交流，給學(xué)員們上演了一場場專業(yè)學(xué)習(xí)的饕餮盛宴！</h3> <h3> 本次集中培訓(xùn)，既有高校的培訓(xùn)導(dǎo)師，也有來自浙江的特級教師、成都及本土優(yōu)秀教研員或名師等，在教育、教學(xué)方面都有很高的造詣。他們專業(yè)的引領(lǐng)，或旗幟鮮明，或方向篤定；理論的傳輸，或高屋建瓴，或啟發(fā)智慧；人格的魅力，或恬靜淡雅，或幽默風(fēng)趣……各位專家的引領(lǐng)如茫茫大海中光芒四射的燈塔，為我們指明了前進(jìn)的方向和道路。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">采擷篇—他山之石 可以攻玉</b></h3> <h3> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為深入學(xué)習(xí)成都著名幼兒園的辦園理念、文化建設(shè)、教研經(jīng)驗、區(qū)域與游戲活動、教育教學(xué)等經(jīng)驗，提高區(qū)域保教質(zhì)量，提升區(qū)域教研水平，2017年11月19日，50名學(xué)員踏上了成都的求學(xué)之路，在觀摩成都名園中通過浸入式的學(xué)習(xí)，更新了我們的教育觀念、拓展了我們的教育視野。</h3> <h3> 精美、精巧、精致的成都市十四幼兒園和悅分園。集團(tuán)化教研快速提高教師專業(yè)成長，"和"文化彰顯辦園品質(zhì)。</h3> <h3> 動手、動腦、動感的金蘋果萬科魅力之城幼稚園。</h3> <h3> 成都市第十三幼兒園緊緊圍繞"著眼于孩子的明天，著手于孩子的今天"的辦園宗旨，每一處環(huán)境都散發(fā)著濃郁的川西民間文化，讓環(huán)境說話，與環(huán)境對話，使環(huán)境互動，讓孩子在生活中主動學(xué)習(xí)，在游戲活動中傳承民族文化。</h3> <h3> 成都市第六幼兒園，一所既像是通向未來的科技館，又像充滿奇幻色彩的迷宮，還像天線寶寶可愛的家。</h3><h3> </h3> <h3> 成都市十六幼兒園，一所以游戲為基本活動，承載兒童快樂成長的童年的院子。</h3> <h3> 四川省直屬機(jī)關(guān)東府幼兒園，一所充滿自由、自主、創(chuàng)意無限的幼兒園。孩子在這充滿藝術(shù)氛圍的小空間里自主選擇、自由表達(dá)，小手所及之處皆是材料，眼睛所看之處皆是藝術(shù)。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">風(fēng)采篇—靜若處子 動若脫兔</b></h3> <h3> 在培訓(xùn)中，同伴的風(fēng)采依然光彩奪目。同伴間的學(xué)習(xí)是分享也是借鑒，是交流也是提升，在且行且思且悟中不斷前行……</h3> <h3> 南岸區(qū)、江津區(qū)、永川區(qū)、巴南區(qū)、石柱縣及忠縣的教研員分享了區(qū)域教研的先進(jìn)經(jīng)驗。</h3> <h3> 每次課堂中激發(fā)的頭腦風(fēng)暴，課后呈現(xiàn)的精彩分享，話筒溫暖傳遞著，仔細(xì)聆聽，讓我們感受到了教育幸福的模樣，此刻智慧在流動，專業(yè)在接力。</h3> <h3> 自編自導(dǎo)自演的晚會，精彩紛呈，笑料百出，拉近了學(xué)員之間的距離，豐富了朋友之間的感情，讓我看到了不一樣的你們，不禁從心底里感嘆：厲害了，我的姐妹們????</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">感恩篇— 一年好景君須記</b></h3> <h3> 感恩生命中的每一次遇見，感謝為本次培訓(xùn)活動辛苦付出的每一個人！</h3> <h3> 感謝市教科院親愛的徐宇老師，一路的傾心陪伴，時時提點，更是為本次培訓(xùn)忙前忙后，精心安排每一個環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 感謝美麗的園長們對我們熱情的接待和毫無保留的分享與交流。</h3> <h3> 感謝可親可愛的班委及坊主們，在生活及學(xué)習(xí)上給予大家的幫助！</h3> <h3> 感謝三位專業(yè)的攝影師為我們捕捉每一個精彩鏡頭，留下無數(shù)美好的回憶</h3> <h3> 感謝學(xué)員姐妹們積極參與，互幫互助！</h3> <h3> 正因為所有人的無私付出，才讓我們此次學(xué)習(xí)之途精彩紛呈！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">前行篇—砥礪前行 筑夢教育</b></h3> <h3> 時光悄然而逝，短暫而美好的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號。在結(jié)業(yè)典禮上，徐宇老師肯定了學(xué)員們的表現(xiàn)，并提出希冀：希望學(xué)員們要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)提煉，并結(jié)合本土特色合理運用，為區(qū)域教研找準(zhǔn)支點，實施有力的撬動，做到學(xué)思篤行，知行合一。</h3> <h3> 人生就是一場修行，教育也是如此，享用了如此學(xué)習(xí)的饕餮盛宴后，我們更應(yīng)該潛心思考，如何運用學(xué)到的知識為區(qū)域的保教質(zhì)量提升服務(wù)，為教師及孩子們的成長助力，讓我們不忘初心，且行且學(xué)，砥礪前行……</h3> <h3> 結(jié)語：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們能看見的，觸及的，想象的，一直就在遠(yuǎn)方。在追尋之路上，我們漸行漸遠(yuǎn)。尋夢撐一支長篙，向青草更青處漫溯……</h3> <h3> 策劃：重慶市教科院 徐宇</h3><h3> 編輯：忠縣教科所 張音娜</h3><h3> 攝影：兩江新區(qū)教管中心 楊偉</h3><h3> 巴南區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 方英</h3><h3> 九龍坡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 汪世君</h3>