<h3 style="text-align: left;"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在校情況的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，達(dá)到家校攜手培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。22日至24日，大橋中小西校區(qū)進(jìn)行了為期三天的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。</h3><h3> 首先是連續(xù)兩個(gè)晚上的家長(zhǎng)會(huì)，雖然天氣寒冷，但家長(zhǎng)到會(huì)率高、準(zhǔn)時(shí)。各班老師在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹了孩子的在校情況，從作文日記到拼寫(xiě)背誦，從上課表現(xiàn)到作業(yè)書(shū)寫(xiě)，老師們?nèi)鐢?shù)家珍，一一道來(lái)。家長(zhǎng)們或欣喜或驚嘆，或沉思或翹首。老師們或表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，或提出期待。老師們還把自己的育人心得體會(huì)和好的家庭教育方法與家長(zhǎng)共享。</h3><h3> 會(huì)上，有些班級(jí)組織優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)言，他們從自己的體驗(yàn)出發(fā)，真實(shí)地交流學(xué)習(xí)、家教方面的經(jīng)驗(yàn)，使與會(huì)的家長(zhǎng)收益良多。更有家長(zhǎng)代表為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策。會(huì)議期間氣氛融洽、和諧而熱烈。期間，老師們還就營(yíng)養(yǎng)課間餐與家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹與交流，強(qiáng)調(diào)了諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題。最后，各班進(jìn)行了教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流，探討孩子的教育問(wèn)題。</h3><h3> </h3><h3 style="text-align: left;"> 24日，陽(yáng)光明媚，家長(zhǎng)們一早就來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校按照課程表進(jìn)行了日常教學(xué)。家長(zhǎng)們隨堂進(jìn)入教室聽(tīng)課，很多家長(zhǎng)在教室一呆就是整節(jié)課，讓老師們感覺(jué)尤為欣慰。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 西校區(qū)的夜晚，燈火通明</h3> <h3 style="text-align: center;"> 家長(zhǎng)會(huì)在各班有序舉行</h3> <h3 style="text-align: center;"> 家長(zhǎng)開(kāi)放日盛況</h3> <h3 style="text-align: center;">課間操</h3> <h3 style="text-align: center;">劉志老師與三年級(jí)美術(shù)課 </h3> <h3 style="text-align: center;">小朋友， 畫(huà)得挺好的嘛，這表情是不太滿意嗎？</h3> <h3 style="text-align: center;">孩子們美術(shù)課上用心地著色</h3> <h3 style="text-align: center;">媽媽?zhuān)次耶?huà)得怎樣？</h3> <h3 style="text-align: center;">楊方坤老師教給五年級(jí)學(xué)生新的體育游戲</h3> <h3 style="text-align: center;">家長(zhǎng)在微信朋友圈的反饋</h3> <h3> 此次家校聯(lián)合系列活動(dòng)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)孩子們和學(xué)校的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。</h3>