<h3>輪值策劃：蔡宗莉</h3><h3>準(zhǔn)備工作：下發(fā)策劃書 上報(bào)節(jié)目名單及串詞 培訓(xùn)主持人 通知保安、食堂、后勤主管</h3><h3>活動時間：2017.11.23 晚7:00——8：30</h3> <h3>班主任趙宏宇老師協(xié)助黎老師排練節(jié)目。</h3> <h3>李輝老師組織五3班排練中。</h3> <h3>邀請家長提前排練舞蹈。</h3> <h3>各班家長前來化妝。</h3> <h3>準(zhǔn)備中的小主持人！</h3> <h3>家長評委就坐等待。</h3> <h3>會場拉起警戒線，規(guī)范會場秩序。</h3> <h3>場后辛勤工作的各位老師。</h3> <h3>活動流程：</h3><h3>小歌手演唱： 五（1、5）《依瑪呀吉松》《留給我》</h3> <h3><br></h3> <h3>二、輪值策劃：蔡老師登場 師生接讀文明班標(biāo)準(zhǔn)</h3> <h3>三、 小主持人閃亮登場?！久堪噙x派一名主持人，不重復(fù)采用】</h3><h3>五1班 董 翔 五2班 貝怡凝</h3><h3>五3班 陽馨慧 五4班 王婉懿</h3><h3>五5班 梁心儀 五6班 梁昌鈺</h3><h3>五7班 符揚(yáng)霖 </h3> <h3>英語演說秀節(jié)目單</h3> <h3>四、亮點(diǎn)采集</h3><h3>五（5）班表演節(jié)目《Lingling’sT-shirt》</h3><h3>指導(dǎo)教師：蔡宗莉</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、情景劇表演，配上緊張的音樂。贊!</h3><h3>2、《音樂之聲》插曲與節(jié)奏歡快的舞蹈交相呼應(yīng)。</h3> <h3>五（7）《Edelweiss》</h3><h3>指導(dǎo)教師：宋曉熹</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、《雪絨花》的柔美與舞蹈的優(yōu)美完美結(jié)合。</h3><h3>2、誦讀整齊、響亮、有感染力。贊！</h3><h3><br></h3> <h3>策劃人蔡老師三次控場，落落大方、自信舒展。</h3> <h3>五（6）《Childhood》</h3><h3>指導(dǎo)教師：蔡宗莉</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、道具準(zhǔn)備充分，表演力強(qiáng)。贊！</h3><h3>2、歌舞青春、歌舞校園。英文版《童年》贊！</h3> <h3> 五（1）《what did you buy》</h3><h3> 指導(dǎo)教師：黎曉璇</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、小領(lǐng)讀員發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮。贊！</h3><h3>2、《愛寵大機(jī)密》的主題曲節(jié)奏感強(qiáng)！</h3> <h3>五（4）《Peerless》</h3><h3>指導(dǎo)教師：黎曉璇</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、小領(lǐng)讀員發(fā)音清晰、流暢。贊！</h3><h3>2、舞蹈排練整齊、干凈，訓(xùn)練有素！</h3><h3>3、歌曲配合魔術(shù)，觀賞性強(qiáng)。贊！</h3> <h3>五（2）《A cup of life》</h3><h3>指導(dǎo)教師：宋曉熹</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、世界杯主題曲燃爆全場。</h3><h3>2、服裝搭配整齊，誦讀聲音洪亮！</h3><h3><br></h3> <h3>五（3）《Muu bought a new T-shirt fof me》</h3><h3>指導(dǎo)教師：李輝</h3><h3>亮點(diǎn)采集：</h3><h3>1、架子鼓配合激情的歌曲。贊！</h3><h3>2、誦讀響亮，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，小領(lǐng)讀員很出彩！</h3> <h3>五、蘇主任為指導(dǎo)教師頒獎，并作指導(dǎo)性發(fā)言。</h3><h3>指導(dǎo)教師：宋曉熹 黎曉璇 蔡宗莉 李輝<br></h3><h3>蘇主任發(fā)言：</h3><h3>感謝孩子們的精彩的表演，</h3><h3>感謝你們的舞蹈，</h3><h3>感謝你們的歌曲，</h3><h3>更感謝你們課本句群、句段完整的背誦下來，</h3><h3>更要感謝臺上的七位小主持人。</h3><h3>回答兩個問題：</h3><h3>觀看節(jié)目時，</h3><h3>你安靜了嗎？</h3><h3>你們班安靜了嗎？</h3><h3>上下場的時候，你們?nèi)嘧龅桨察o了嗎？</h3><h3>你的掌聲熱烈嗎？</h3><h3>你們班的掌聲熱烈嗎？</h3><h3>演出結(jié)束后，你的座位有垃圾嗎？</h3><h3>守住高雅，守住高度，做文明景山人。</h3><h3>剛才唱歌的時候，你會唱了嗎？</h3><h3>剛才表演課文，你會背誦了嗎？</h3><h3>校園門口有句：說句英語再回家，你做到了嗎？</h3><h3>把你的語言變成你的行為。一起做文明景山人。</h3> <h3>小學(xué)部徐登發(fā)副主任宣讀比賽結(jié)果：</h3> <h3>蔡宗莉老師打掃會場。</h3> <h3>感謝五3班同學(xué)主動留下協(xié)助老師打掃會場現(xiàn)場。</h3> <h3>活動反思：</h3><h3>1、期中測試剛剛結(jié)束，各位英語老師利用短短幾天時間，為廣大師呈現(xiàn)出非常經(jīng)常的文化大餐、視覺大餐，為四位優(yōu)秀的指導(dǎo)教師點(diǎn)贊。</h3><h3>2、各班節(jié)目精彩紛呈。情景表演、合作朗讀、英文歌舞。展現(xiàn)景山學(xué)子的魅力。</h3><h3>3、演出結(jié)束后，各班場地干凈整潔。感謝各班主任對衛(wèi)生規(guī)矩的強(qiáng)調(diào)，感謝留場打掃衛(wèi)生的各位老師，感謝五3班班主任，感謝孩子們。</h3><h3>需要提醒幾點(diǎn)：</h3><h3>1、由于時間倉促，五年級小主持人表現(xiàn)略顯不足。希望以后各策劃人提前培訓(xùn)，讓主持人完美呈現(xiàn)。</h3><h3>2、家長方陣還會出現(xiàn)少許垃圾，希望各策劃人在演出前后及時提醒家長：隨手撿起地面垃圾。</h3>