<h3>每當(dāng)上課時看到學(xué)生間曖昧的眼神，做為一名班主任我總想談一談高中生的戀情。</h3> <h3>首先擺明我覺得很有必要擺明的自己的立場:做為一名高中班主任（不算資深，前后帶過六年），我對高中生談戀愛即不支持，也不反對。想必，看到這里有人就已經(jīng)看不下去了，深罵，不就是墻頭草嗎，還一堆沫沫。我想說的是，在這件事情上我并不是墻頭草，并不中立。首先，請聽我說為什么不支持。</h3> <h3>因為就我?guī)н^的幾屆學(xué)生觀察，談戀愛大多數(shù)甚至基本上會耽誤男女雙方的學(xué)習(xí)，女生往往更嚴(yán)重。一但高中男女生開始談戀愛，就會不自覺的重視對方，把大部分心思，女生甚至?xí)讶啃乃挤旁趯Ψ缴砩?。對于學(xué)習(xí)成績而言，這無疑是當(dāng)頭一棒，會讓大多數(shù)學(xué)生迷失學(xué)習(xí)的方向，最起碼會耽誤學(xué)習(xí)。因為做為一個普通的個體人而言，我們畢竟不是小龍女做不到能一心兩用。</h3> <h3>我曾經(jīng)觀察過我們班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生談戀愛，就算他們的初衷是彼此鼓勵，好好學(xué)習(xí)，但絕大多數(shù)也是適得其反的，尤其以女生為重。我曾親眼目睹我班里的重本生男女，由于談戀愛而男生只跨線于三本，女生只跨線于一專的。對此我深感惋惜，而做為一名班主任，我已竭盡所能的勸導(dǎo)他們，但事實證明結(jié)果是無效的。</h3> <h3>高中生早戀的殺傷力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是超出我們預(yù)知范圍的。我也曾目睹我的第一屆女班長，陽光幾乎全能的女班長，高一時全班成績第一的女班長怎樣和同班的成績普通但陽光帥氣的男體育班長談戀愛，我?guī)缀跻娮C了他們從戀愛到高考落第的全過程。全班成級第一的女班長最后落得只勉強跨一專分?jǐn)?shù)線。</h3> <h3>看到這里，有人是必又要開罵了，做為一名班主任，看著你的學(xué)生走入迷途，你還有臉說。而事實上，我想說我當(dāng)時真的是盡力了，我不止一次的對那名女生進(jìn)行過勸導(dǎo)，循循誘導(dǎo)、威逼利誘，反正當(dāng)時我能用的方法都用了，甚至還請過他們的家長?？墒?，一切都是徒勞……</h3> <h3>我也不認(rèn)為我的思想工作沒做到位，做為一名班主任我已經(jīng)仁至義盡，可是仁至義盡的結(jié)果只是讓他們的戀情從地上轉(zhuǎn)移到地下而已。就是如此，我見證了他們?nèi)甑膽偾?，見證了他們的學(xué)習(xí)成績是怎樣每況愈下。</h3> <h3>對此我和家長都深感惋惜，我相信每一位知情的老師也是深深痛惜。</h3> <h3>我也曾見證過班里學(xué)習(xí)成績本就不好的同班學(xué)生或異班學(xué)生談戀愛，見證了他們一步步怎樣破罐子破摔，最后干脆把學(xué)習(xí)當(dāng)成副業(yè)的過程。想起他們，對于他們的惋惜遠(yuǎn)剩過于之前說的那些成績好的孩子。</h3> <h3>高中生早戀，這個話題是沉重的，我想對于每一位家長，每一位任課老師和每一位班主任都是如此。所以，做為一名一線班主任我絕不支持高中生談戀愛。</h3> <h3>但是對于高中生談戀愛我也不反對，因為就我?guī)啄甑陌嘀魅谓?jīng)驗而言，反對是無效的。</h3> <h3>畢業(yè)那天，我曾跟高三畢業(yè)班自己所帶班主任的學(xué)生推心置腹的聊過天，他們的回答曾讓我驚訝到眼珠子差點掉下來。盡管學(xué)校三令五申的嚴(yán)重打壓，整個年級早戀的還是有一半之多，甚至達(dá)三分之二，就連年級第一也沒有逃脫早戀的厄運。</h3> <h3>事實證明，對于早就準(zhǔn)備好為對方赴湯蹈火的熱血青年而言，打壓私毫無效，所謂上有政策下有對策。有時甚至是越打壓，他們越叛逆，越打壓他們的感情越深。對此，我深感無奈。我曾親眼目睹我班的一男生當(dāng)著校長、家長的面，甚至甘愿冒著被學(xué)校開除的危險，竭力維護(hù)她的早戀對象。</h3> <h3>但是做為一名班主任和家長，我也并不提倡老師對學(xué)生的早戀現(xiàn)象視而不見。當(dāng)早戀學(xué)生的行為超出我們預(yù)想的范圍時，當(dāng)學(xué)生的早戀行為有傷大雅時，做為一名老師，做為班主任，我深感我們有義務(wù)教導(dǎo)他們，有必要呵護(hù)我們的每一位學(xué)生，不讓他們的身心在他們還需要保護(hù)的年齡就受到傷害。</h3> <h3>事實證明做為班主任，對于早戀，和學(xué)生平等的交談是有效的，我們最起碼能給男女學(xué)生分析和權(quán)衡超出預(yù)知范圍內(nèi)的早戀行為的后果，最起碼能教給女生如何自愛，如何保護(hù)自我，再不及最起碼能提醒家長多關(guān)注孩子的行為。</h3> <h3>在這里我也想非常有必要重申一下一部分人對早戀的偏執(zhí)的看法。一說起早戀一部分人就會露出神秘或邪惡的鄙夷的表情。做為一名老師，做為一名一線班主任，我還是相信高中生的早戀是純潔的，美好的，至少大部分都是。他們的戀愛只限于對彼此的欣賞和好感或彼此的愛慕。我寧愿相信他們的戀愛行為只是一起坐一坐，一起學(xué)習(xí)，一起聽聽音樂，一起談心，或傳個小紙條。</h3> <h3>我目睹過我的學(xué)生晚自習(xí)時間把座位換在一起，我也目睹過我的學(xué)生一起在墻角切切私語，也目睹過他們一起吃泡面……但是僅此而已，至少我的學(xué)生都是。他們的戀愛僅限于一個眼神的傳遞，和一次臉紅的心跳。</h3> <h3>還記得高三畢業(yè)那天我說出自己觀察出的我們班談戀愛的兩對學(xué)生時，學(xué)生問我是怎么觀察出的，我毫不猶豫的告訴他們，是他們的裝滿愛的、愛快要被溢出眼神出賣了他們，他們先是一陣笑，然后是長時間的沉默。</h3> <h3>我說我也曾羨慕他們，羨慕他們純潔干凈的不摻雜任何物質(zhì)條件、思想束縛、責(zé)任義務(wù)和利益權(quán)衡的愛慕。他們看彼此的眼神絕對清澈，眼里絕對全是滿滿的快要溢出來的愛戀。</h3> <h3><font color="#010101">對于這一點我也曾和同事交流過，大家的看法一至。所以對于早戀，大家都更愿意相信與美好相連。</font></h3> <h3>但是，事實證明高中早戀大多數(shù)都會以大學(xué)的分手做為終結(jié)。我曾和畢業(yè)已步入大學(xué)的學(xué)生或探訪我的大學(xué)生聊天。他們也很惋惜的告訴我誰和誰又分了，甚至是我和誰分了。他們的戀愛幾乎只限于高中階段，一但步入大學(xué)就會停止前進(jìn)步伐，就會夭折。</h3> <h3>我也曾調(diào)侃我的畢業(yè)的學(xué)生，干么當(dāng)時不聽老師的勸告呢？后悔了吧。他們的回答是平靜的也是讓我意外的，甚至差點讓我淚奔。他們說，老師，也許那就是每個人每個階段該經(jīng)歷的吧，也許這就是青春吧。</h3> <h3>我贊同他們的觀點，也許，這就是青春，美好，青澀，但又無能為力。</h3>