<h3>11月29日下午，市南區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)（一組）在市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉行。此次執(zhí)教的是區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位青年教師鄭笑老師和夏歡歡老師，五年級《造型別致的椅子》一課。通過"同課異構(gòu)"探究美術(shù)核心素養(yǎng)下的有效美術(shù)教育教學(xué)。</h3><h3>鄭笑老師以以生為本的美術(shù)教學(xué)理念為引領(lǐng)，通過藝術(shù)體驗(yàn)、欣賞評述、交流實(shí)踐等多種途徑培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流的能力，樹立用設(shè)計(jì)改善環(huán)境與生活的信心。通過彩紙、超輕粘土、小粘貼等綜合材料制作出造型別致的椅子，同時(shí)又給學(xué)生一個(gè)多元化創(chuàng)意實(shí)踐的自由天地。課堂氣氛活躍優(yōu)秀作品層出不窮。</h3><h3>夏歡歡老師結(jié)合學(xué)校特色課程～陶藝，巧妙地將泥的可塑特性與椅子的設(shè)計(jì)結(jié)合起來。通過導(dǎo)學(xué)單，初步了解中式椅子的歷史文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化傳承感。新授部分，通過體驗(yàn)?zāi)嗖暮鸵巫觾蓚€(gè)小實(shí)驗(yàn)，探究出椅子的結(jié)構(gòu)和實(shí)用性；微視頻欣賞經(jīng)典椅子總結(jié)出造型中的設(shè)計(jì)方法：仿生、夸張、變形；微課的使用成功擊破本課的難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)作激情。加上工具的靈活性使用，讓學(xué)生在藝術(shù)殿堂里盡情釋放、盡情揮灑。</h3><h3><br /></h3> <h3>我區(qū)畢燁華老師和劉軼群老師對兩位執(zhí)教老師在教學(xué)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)形式、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成及多媒體使用方面給予了肯定，并對青年教師提出板書和范作方面的意見。此次同課異構(gòu)的活動(dòng)讓兩位青年教師互相取長補(bǔ)短，仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)，快速成長。讓我們團(tuán)結(jié)攜手，共同切磋，為我們更好地投身到新時(shí)代的美術(shù)教育中積蓄能量，共同打造青島美術(shù)核心素養(yǎng)教育的新天地！</h3>