<h3> 2017年11月29日，為切實(shí)辦好人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與的新局面，達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育的目的，培黎小學(xué)"家校攜手 共筑智慧課堂"家長(zhǎng)開放日如期而至。</h3> <h3> 教導(dǎo)主任說(shuō)："家長(zhǎng)開放日的目的是增進(jìn)家?；ハ嗔私狻⒓訌?qiáng)合作、助力學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，觀察課堂、了解課堂、了解孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活情況，通過(guò)交流，把握教育的脈搏，為孩子們的成長(zhǎng)做好引領(lǐng)、協(xié)助工作"。</h3> <h3> 聆聽"課堂實(shí)錄"，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，師生的和諧演繹，讓課堂回歸本真，讓我們深刻感受到了高效課堂的魅力所在，同時(shí)也奏響了屬于培小的一曲凱歌！</h3> <h3> 學(xué)校的校本課程也很充實(shí)，不同的年級(jí)開設(shè)不同的校本課程：圍棋、電子琴、乒乓球、足球、陶藝......不論是語(yǔ)數(shù)英，亦或是學(xué)生的繽紛活動(dòng)，處處彰顯著培黎教師前瞻性的理念和博大的教育情懷，培黎人也在用行動(dòng)踐行著自己的辦學(xué)理念—手腦并用 尚美啟智！感謝親愛的培黎老師們，就讓我們這樣一起學(xué)習(xí)、思考、駐足、行走......</h3> <h3>書法課與科技作品</h3> <h3>創(chuàng)意陶藝與信息技術(shù)</h3> <h3>校本乒乓球課與音樂課</h3> <h3>籃球課與足球課</h3> <h3> 聽了二三班沈渤軒媽媽的家長(zhǎng)講堂—-悅納別人，才真切感受到教育不單是學(xué)校，必須要將家庭、社會(huì)完美結(jié)合，提升"智慧愛"！近距離聆聽家長(zhǎng)的聲音，真好！真可謂思想的高度決定行為的寬度！</h3> <h3>我們的家長(zhǎng)受益了.......</h3> <h3><br /></h3><h3> 我們的孩子們長(zhǎng)見識(shí)了......</h3> <h3> 沈渤軒媽媽的學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，更要懂得欣賞他人，不光讓家長(zhǎng)、學(xué)生有所感悟，也讓我們受益匪淺。瞧，這就是教育吧！一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂！</h3> <h3> 最后，劉校長(zhǎng)跟家長(zhǎng)們談?wù)劷裉斓恼n堂、說(shuō)說(shuō)我們的老師、再聊聊孩子們進(jìn)校一年多的變化……如今的教育，教材變了，孩子們也變了，對(duì)我們的老師和家長(zhǎng)也提出了更高的要求，真心希望通過(guò)今天的活動(dòng)，促進(jìn)家校合作，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)助力！</h3><h3> <br /></h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的......</h3> <h3>這樣......</h3> <h3>這樣......</h3> <h3>這樣......</h3> <h3> 我們培黎人，且行且思，追求教育的夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)在路上！</h3>