<h3> 2017年11月30日，踏著冬日的暖陽，師訓(xùn)股馮股長(zhǎng)帶領(lǐng)四位分別來自城東、東街、西街、迎旭小學(xué)的骨干教師到我校進(jìn)行送教，送教科目有三年級(jí)思品和二年級(jí)數(shù)學(xué)。</h3> <h3> 三年級(jí)兩位送教老師為學(xué)生帶來的課題是《我是誰》。兩位老師精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)技能，巧妙靈活的教學(xué)方法，準(zhǔn)確精煉的講解，優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力，不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動(dòng)，自然流暢的課堂節(jié)奏，還給聽者留下了深刻的印象！</h3> <h3>老師用生活實(shí)例導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為課堂更好的互動(dòng)奠定了基礎(chǔ)<br></h3> <h3>評(píng)一評(píng)，演一演環(huán)節(jié)，學(xué)生進(jìn)行了角色扮演！</h3> <h3>看這組學(xué)生表演的公共汽車上，有司機(jī)，有售票員，有乘客！讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，在不同的場(chǎng)所有不同的角色。</h3> <h3>這位老師課前與學(xué)生親切互動(dòng)，拉近了跟學(xué)生的距離！</h3> <h3> 課堂以學(xué)生喜愛的動(dòng)畫角色展開，充滿童真童趣！學(xué)生學(xué)的開心！</h3> <h3> 二年級(jí)兩位老師為學(xué)生們帶來的是數(shù)學(xué)《七的乘法口訣》</h3> <h3>學(xué)生正在認(rèn)真的完成老師精心設(shè)計(jì)的學(xué)案</h3> <h3>做完同桌相互交流</h3> <h3>多媒體展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果</h3> <h3>對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性！</h3> <h3>高老師整節(jié)課以學(xué)生為中心展開教學(xué)，學(xué)生上臺(tái)板演、學(xué)生扮演小老師，始終以游戲形式帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。</h3> <h3>對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng):棒！棒！棒！你最棒！提升了學(xué)生的自信！</h3> <h3> 課堂展示后，在會(huì)議室進(jìn)行了交流研討，作課教師就本節(jié)課交流了講課思路！與聽課老師分享心得！</h3> <h3> 師訓(xùn)股還安排兩位骨干教師帶來了理論講座，為聽課教師打開了教學(xué)新思路！</h3> <h3> 師訓(xùn)股馮股長(zhǎng)希望大家在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，用先進(jìn)理念服務(wù)課堂！</h3> <h3> 最后中心校劉校長(zhǎng)對(duì)師訓(xùn)股以及本次送教老師表示感謝，同時(shí)希望各位教師拿出虛心、耐心、熱心、用心教學(xué)，真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，打造高效課堂！</h3> <h3>會(huì)后大家合影留念，為本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)留下美好回憶！</h3>