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您用心?我用愛，為您的小寶貝打造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂——懷化清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（3）班家長(zhǎng)會(huì)篇

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<h3>　　家長(zhǎng)會(huì)(parents meeting)，一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。</h3> <h3>　　針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。多為學(xué)校或班級(jí)有重大事項(xiàng)宣布；或?qū)W生面臨升學(xué)，中考或高考的專題講座；或類似一堂家長(zhǎng)學(xué)校課程。其目的是為了準(zhǔn)確，及時(shí)的向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。</h3> <h3>　　通常為由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長(zhǎng)參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加教師，學(xué)生，家長(zhǎng)的三方互動(dòng)，對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示，多安排在學(xué)期末，或重要節(jié)日前舉行。其目的主要是向家長(zhǎng)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)三方的親近。</h3> <h3>　　做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師，當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為一次集中的家長(zhǎng)會(huì)，就可以解決所以要求家長(zhǎng)配合，或解答家長(zhǎng)疑惑的作用。所以適時(shí)的在會(huì)后回訪或跟進(jìn)，將有助于教師和家長(zhǎng)的真正了解，以獲得更好的家長(zhǎng)配合。</h3> <h3>　　今天真冷啊!早晨我好不容易才爬出了暖暖的被窩。起來(lái)洗臉時(shí)，我真恨不得把那雙手一直放在熱水中。吃完早飯后，我準(zhǔn)備去上學(xué)?？蓜偝鲩T，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我迎面吹來(lái)，一下子就鉆進(jìn)了我的身體里，使我覺得自己好像掉進(jìn)了冰窖里。我忙把羽絨服裹得更緊了。</h3><h3> </h3> <h3>　　今天我們要召開家長(zhǎng)會(huì)，一想到這么冷的天，爸爸媽媽們還會(huì)來(lái)嗎？</h3> <h3> 到了十點(diǎn)左右，看到熟悉的面孔出現(xiàn)在我們教室后門時(shí)，我期待的小眼神一下就亮了起來(lái)：爸爸，他來(lái)了～</h3> <h3>合: 尊敬的老師.在坐的同學(xué).家長(zhǎng)長(zhǎng)輩們.大家上午好!.（鞠躬）.</h3><h3>合：今天很榮幸的站這里來(lái)主持這次互動(dòng)活動(dòng).</h3><h3>男：我是田澤恩. 女：我是呂梓煊..</h3><h3>男：各位的到來(lái).可以看出您對(duì)孩子教育的重視和對(duì)學(xué)校工作的大力支持。</h3><h3>女：為了更多、更好地讓家長(zhǎng)朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。</h3><h3>男：更好地增加與老師的互動(dòng)溝通，對(duì)同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)更多的學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。</h3><h3>合：下面請(qǐng)大家保持安靜，活動(dòng)開始。</h3><h3><br /></h3> <h3>女：第一個(gè)環(huán)節(jié)，由田澤恩同學(xué)唱一首歌.希望給大家?guī)?lái)些歡聲笑語(yǔ).也請(qǐng)大家給他鼓勵(lì)·<br /></h3><h3>一首激情四射的《行者》音樂(lè)響了起來(lái)，一下子把我們的熱情燃燒了起來(lái)，全班小朋友一起唱了起來(lái)……</h3> <h3> 《行者》</h3><h3> 誰(shuí)叫我天下無(wú)雙</h3><h3> 乾坤八卦又怎樣</h3><h3> 就算是地煞天罡</h3><h3> 誰(shuí)能阻擋</h3><h3> 五行山壓住鋒芒</h3><h3> 金剛?cè)κ辗丝?lt;/h3><h3> 我依然還是最強(qiáng)</h3><h3> 電石火光 一路行者無(wú)疆</h3><h3> ……</h3> <h3>男：上個(gè)星期過(guò)了感恩節(jié).在此，我們還是要再次感恩爸爸媽媽.給了我們寶貴的生命.長(zhǎng)情的陪伴.<br /></h3><h3>女：感恩我們的老師.給了我們無(wú)窮的知識(shí)和本領(lǐng).</h3><h3>男：感謝同學(xué).朋友.給了我們團(tuán)結(jié)克服困難的力量.勇氣.</h3><h3>女：感恩這個(gè)時(shí)代.給了我們和諧健康.創(chuàng)新的成長(zhǎng)空間.</h3><h3>合：下面全班一起表演感恩的心.謝謝·</h3> <h3> 《感恩的心》</h3><h3> 我來(lái)自偶然　像一顆塵土</h3><h3> 有誰(shuí)看出我的脆弱</h3><h3> 我來(lái)自何方　我情歸何處</h3><h3> 誰(shuí)在下一刻呼喚我</h3><h3> 天地雖寬　這條路卻難走</h3><h3> 我看遍這人間坎坷辛苦</h3><h3> 我還有多少愛　我還有多少淚</h3><h3> 要蒼天知道　我不認(rèn)輸</h3><h3> 感恩的心　感謝有你</h3><h3> 伴我一生　讓我有勇氣作我自己</h3><h3> 感恩的心　感謝命運(yùn)</h3><h3> 花開花落　我一樣會(huì)珍惜</h3> <h3>男：下面是開心游戲時(shí)間，家長(zhǎng)組PK同學(xué)組.擠眉弄眼吃薯片.這個(gè)游戲規(guī)則呢是：我們要運(yùn)用臉部的五官靠肌肉扭動(dòng)把薯片從額頭移到嘴里，喊開始時(shí)才能開始，看誰(shuí)能最先成功吃到，大家都要參加喲</h3> <h3>男：每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生，有的人希望當(dāng)一名科學(xué)家.不怕你們笑話，最近我看了中央12臺(tái)，荒野求生節(jié)目·暗暗的就想當(dāng)一名生存探險(xiǎn)家，同學(xué)們，你們的愿望是什么呢？下面， 讓我們的爸爸媽媽猜猜小寶貝們的愿望，答對(duì)有獎(jiǎng)喲...<br /></h3><h3> 答對(duì)的就請(qǐng)給爸爸媽媽，爺爺奶奶一個(gè)甜甜的吻……??</h3> <h3>女：有個(gè)成語(yǔ)叫"十指連心"，最初的意思指的是每一根手指都有經(jīng)絡(luò)連通到大腦和心臟。所以經(jīng)常運(yùn)動(dòng)手指，不但可以加快血液循環(huán)，還可以鍛煉大腦和心臟..下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)跟我們一起動(dòng)動(dòng)手.做做手指操..</h3> <h3>一個(gè)手指變什么，變……變……變小蟲，上爬爬，下爬爬，左爬爬，右爬爬……</h3><h3>兩個(gè)手指變什么，變……變……變小兔，上跳跳，下跳跳，左跳跳，右跳跳……</h3><h3>……</h3> <h3>女：這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了新的學(xué)校名稱，新的校服，帶來(lái)了不一樣的同學(xué)風(fēng)貌，下面有請(qǐng)有新校服的同學(xué)為大家展示一下，并請(qǐng)有新校服的小朋友和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)新校服.方便大家認(rèn)知。</h3> <h3>　　我們一個(gè)個(gè)穿著新校服，你看看我，我看看你，都害羞極了，音樂(lè)響了很久都不敢邁開步伐。</h3><h3> 尹蝶老師看到我們的囧態(tài)，走上來(lái)左手一個(gè)，右手一個(gè)，就帶領(lǐng)著我們走起了&quot;貓步&quot;！嘻嘻，原來(lái)，我們也是小模特。</h3> <h3>男：我們的家長(zhǎng)也是要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，注意改進(jìn)家庭教育方式、方法，永遠(yuǎn)愛孩子，做到三心：愛心、耐心、交心。<br /></h3><h3>女：客觀、全面分析孩子的思想、學(xué)習(xí)狀況，細(xì)心觀察及時(shí)了解孩子的變化，并進(jìn)行引導(dǎo)教育。</h3><h3>合：.下面頒獎(jiǎng)啦..這半個(gè)學(xué)期以來(lái)一直支持老師工作、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)頒發(fā)"最優(yōu)秀家長(zhǎng)"獎(jiǎng)狀..</h3> <h3>合：最后再次感謝參加此次活動(dòng)的老師，同學(xué)家長(zhǎng)們，在你們的共同關(guān)注下，才有了我們這次的相聚，.再次感謝大家的參加.讓我們共同進(jìn)步，謝謝.?。ň瞎?lt;br /></h3><h3> 讓我們拿起手中的筆，來(lái)填寫一份家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度和學(xué)生對(duì)老師的滿意度調(diào)查問(wèn)卷，寫出您的想法，您的寶貴建議，我們將一步一步走得更遠(yuǎn)，更好……</h3> <h3>　　開完家長(zhǎng)會(huì)后，我反思了很久，真的對(duì)我的心靈觸動(dòng)很大，家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的良好渠道，同時(shí)，也是對(duì)家長(zhǎng)教育理念的培訓(xùn)。家長(zhǎng)會(huì)怎樣才能開到家長(zhǎng)的心坎里，讓家長(zhǎng)有感觸、有收獲，進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　學(xué)校教育是任何一種教育都無(wú)法比擬的，父母教育也必不可少，父母是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)必須重視孩子早期智力開發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等綜合能力的培養(yǎng)。家長(zhǎng)朋友監(jiān)督自己的孩子，是對(duì)學(xué)校工作的最大支持的堅(jiān)強(qiáng)后盾，更是為學(xué)生將來(lái)的人生道路鋪上了基石。</h3> <h3>　　用人格塑造人格，老師是家長(zhǎng)不可替代的教育專家，作為老師，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持，學(xué)校教育是一方面。但如果沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，是怎么也行不通的。</h3> <h3>　　成功的教育，往往是學(xué)生的家庭教育也很成功。我接觸過(guò)很多類型的家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)在家經(jīng)常監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。有的家長(zhǎng)經(jīng)常和老師電話聯(lián)系，詢問(wèn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)情況，有這樣的家長(zhǎng)孩子進(jìn)步很快。 </h3> <h3>　　有的家長(zhǎng)恨鐵不成鋼而打罵孩子，孩子也很泄氣，感覺自己在學(xué)習(xí)上沒(méi)有希望。有的家長(zhǎng)天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流，都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。由此可見，學(xué)生的全面發(fā)展是老師與家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。</h3> <h3>　　作為老師要理解有些家長(zhǎng)的難處，真誠(chéng)、尊重，教給家長(zhǎng)的與孩子相處的方法要恰當(dāng)，具可操作性，要求家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，就是讓孩子不斷地進(jìn)步。</h3><h3> </h3> <h3>　　不要讓家長(zhǎng)覺得,教師找家長(zhǎng)就是自己的孩子在學(xué)校里犯了錯(cuò),讓學(xué)生又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(zhǎng)溝通了之后,家長(zhǎng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的共同目標(biāo)！</h3><h3> 您用心?我用愛，為小寶貝打造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂！</h3>