<h3>冬日寒風凜，室內暖意融。11月28日下午兩點，遷安市第六實驗小學語文教研組的各位家人齊聚二樓會議室，在一片熱情洋溢的氛圍中，一場依托課堂教學，旨在提高語文教師課標解讀能力、踐行北京實驗二小課堂文化的教研活動拉開了帷幕。承擔本次教研展示匯報活動任務的是中年組語文研修團隊的家人們。整個教研活動由三個版塊構成：首先由白小香老師主講《畫楊桃》一課；然后楊秀偉老師進行評課；最后由中年級組研修團隊成員結合自己的教學實踐分別就低中高三個學段的閱讀教學進行了課標解讀。研修團隊各位成員的精心準備，傾情分享，似冬日里的一縷縷春風，溫暖啟發(fā)著在場的每一位家人。</h3> <h3>白小香老師講授《畫楊桃》一課，教學環(huán)節(jié)設計精巧，教學過程緊扣本課教學目標，扎實推進，整個課堂教學中，學生是學習的主人，教師勇敢退，適時進，收放有度，恰到好處，生本、對話、求真、累加的二小課堂文化在白老師的課堂上可見一斑。</h3> <h3>結合感情朗讀，適時引導學生進行心理補白，深入體會文中人物的心理，注重知識獲得的過程體驗，增加了學生理解的深刻性。</h3> <h3>《課標》解讀，拒絕高大上，堅決接地氣：</h3> <h3>關于讀書，李云鳳老師帶領大家分析了學生讀書現(xiàn)狀，并結合自己多年的教學實踐經(jīng)驗，為大家總結出了“讀書七步曲”！提出了“堅持引導，拿出耐心，依托愛心，讓讀書成為學生的生活日常品，人生必需品”的讀書教學理念。</h3> <h3>對標達標，小香老師介紹閱讀教學中詞語教學的方法</h3> <h3>靜靜地聆聽，眼神中閃爍的分明是感激與贊許，是豁然開朗的靈光！</h3> <h3>默默地思考，筆尖上流瀉的分明是思維碰撞后的火花，靜心反思后的頓悟！</h3> <h3>李玉芬校長結合整個教研活動，語重心長地對所有語文組的家人提出了“不斷歷練，走出稚嫩的”希望。相信此刻，李校長提出的“心中有目標，備課不怕繁，學生是根本，正確就堅持”的二十字秘訣早已伴隨著她春風化雨般的叮嚀在所有家人心中扎根，發(fā)芽……</h3> <h3>教研之路漫漫其修遠，而此次活動猶如冬日里的一股暖風，吹開了六小家人心中含苞待放的教研之花，讓我們乘此之風，一起靜待六小語文教研之路上花團錦簇的盛景！</h3>