<h3> 區(qū)角活動是幼兒園一日活動中的重要環(huán)節(jié)之一，為了給幼兒營造良好的區(qū)角環(huán)境，同時也為了挖掘教師的聰明才智，更好地提供相互學習的機會，有效促進幼兒園區(qū)角活動的開展，11月30日，中心幼兒園開展了區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)及班級衛(wèi)生評比活動。</h3><h3> </h3> <h3> 活動由園領(lǐng)導帶領(lǐng)各班班主任，采用"參觀講解"的評比方式。評比按照主題、適合幼兒年齡特點、設(shè)置合理、廢舊利用、內(nèi)容豐富、創(chuàng)新性、可操作性等要求進行了專項打分，并要求教師根據(jù)本班幼兒的發(fā)展與興趣需要，提供能調(diào)動幼兒學習積極性、富有挑戰(zhàn)性的區(qū)角活動材料，創(chuàng)設(shè)跟隨主題教育目標、季節(jié)而變化的活動環(huán)境。使幼兒在與環(huán)境及材料的互動中，滿足認知情感、動作技能和社會性發(fā)展的需要，同時創(chuàng)設(shè)環(huán)境衛(wèi)生、整潔，保證幼兒在一個豐富、有效、和諧、衛(wèi)生的教育活動環(huán)境中生活。 </h3> <h3> 最后，園長對老師們的進步和突破給與了肯定和表揚，同時評出一 二 三等獎。園長提出希望通過本次的環(huán)境觀摩、研討活動，各位老師可以相互學習，不斷的摸索與實踐，不斷提高認識，切實為孩子創(chuàng)設(shè)一個有效的支持性環(huán)境，讓幼兒園真正成為促進孩子發(fā)展的世界，使環(huán)境的價值真正體現(xiàn)在兒童的發(fā)展之中。</h3> <h3> 本次活動不僅展示了各班教師的巧手和智慧，更進一步豐富了幼兒園的區(qū)域活動內(nèi)容，管理了班級環(huán)境衛(wèi)生，讓教師們在創(chuàng)設(shè)和觀摩的過程中體會到：營造教育環(huán)境要更加注重可操作性，有效地把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種教育理念和課程模式的構(gòu)建要素，從不同側(cè)面促進幼兒健康和諧發(fā)展。<br /></h3>