<h3> 杭州，的確是一個(gè)美麗的城市。山水秀麗，林壑幽深，古典與現(xiàn)代交融，自然與人文輝映。在這樣一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)厚重的城市參加‘沈陽(yáng)市名師培訓(xùn)’，受益頗多。</h3> <h3> 這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣。有集中培訓(xùn)，分學(xué)科培訓(xùn)，有參觀聽課活動(dòng)，有學(xué)員交流。</h3><h3> 首先聆聽專家講座。專家的教育教學(xué)理念，人格魅力和治學(xué)精神深深的印在我的心中。他們所講的內(nèi)容深刻獨(dú)到，通俗易懂，發(fā)人深省，對(duì)我未來(lái)的教學(xué)有很深的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。</h3> <h3> 這次培訓(xùn)，我們還參觀了杭州的中小學(xué)校，領(lǐng)略江南學(xué)校的風(fēng)采。</h3><h3> 學(xué)校的教學(xué)理念既現(xiàn)代又傳統(tǒng)，校風(fēng)既嚴(yán)謹(jǐn)又活潑。在學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識(shí)到教師要與時(shí)俱進(jìn)，做好自己的角色定位，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。</h3> <h3> ‘高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之’，這是我一聲生的追求。今后，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，做一個(gè)學(xué)者型研究型的教師，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。</h3>