夢寶寶 <h3> 汝陽縣鳳凰鳳凰園學校</h3><h3> 首屆"校園開放日"活動巡展</h3><h3> 2017年11月28日，冬陽和暖，天高氣爽，藍天上飄著朵朵白云。鳳凰園大門敞開，喜氣洋洋，三百余名學生家長從四面八方匯聚而來，洛陽教育名家魏丹心、沈美華等老師遠道光臨。汝陽縣鳳凰園學校首屆"校園開放日"活動隆重舉行！</h3> <h3> 迎 賓 篇</h3><h3> 一大早，家長們從四面八方來到學校。順便帶來孩子們需要添加的冬衣和被褥。農(nóng)村的家庭沒有寶馬、奔馳，大家騎著電動車，開著小三輪，提著大包小包，懷揣的是對孩子未來、對家庭幸福的憧憬與向往！</h3> <h3>同學們列隊鞠躬："爺爺奶奶、叔叔阿姨，早上好！"</h3> <h3>家長們在"學生咨詢處"簽到，領取校報、活動流程表和"校幣"。</h3> <h3>課堂觀摩開始前，家長們集中在綜合大廳，觀看學校以往活動記錄片。</h3> <h3> 課 堂 篇</h3><h3> 爸爸媽媽 、爺爺奶奶走進校園、走進教室，認真觀摩語文、數(shù)學、英語、書法、美術、音樂、舞蹈、體育、習勞等各年級各門課程。</h3> <h3>老爺爺看著小孫女認真寫字，心里比吃了蜜糖還甜。</h3> <h3>學前班的同學列隊在老師的帶領下前往舞蹈教室。</h3> <h3>今天是六四班的習勞課。同學們在校園列隊，家長在后排觀摩。</h3> <h3>我們的"奧爾夫音樂課堂"小主持人組織歡迎老師授課。</h3> <h3>專心聽課的家長們</h3> <h3>習勞課第二節(jié)：強大的中國，自豪的祖國。</h3> <h3>孩子們最愛的體育課！</h3> <h3>家長和老師在一起交流。</h3> <h3>通過校報了解學校。</h3> <h3> 活 動 篇</h3><h3> 10時20分，校園活動開始。首先是莊嚴肅穆的升國旗儀式。鳳凰園學校國旗班36名小升旗手，身著禮服，昂首挺胸，手捧鮮紅的五星紅旗，正步走向升旗臺。伴著雄壯有力的國歌，全體人員行注目禮，國旗在陽光下冉冉升起。</h3> <h3> 接下來是獨具創(chuàng)意 的音樂課間操時間，分韻律操、第九套廣播體操和自編自創(chuàng)的民族打擊樂表演三個階段。為了打造"環(huán)保校園"，體現(xiàn)"大自然能發(fā)聲的都是樂器"，鳳凰園學校在民族大鼓、紅綢腰鼓的基礎上，利用回收的金屬餐具和飲料筒，加工制作成創(chuàng)意樂器。歡快激昂的樂曲聲中，鼓聲震天，紅綢飄舞，七百余名學生熱情洋溢，英姿颯爽，時而如小雨沙沙，時而如巨龍翻騰，鳳凰園成了歡樂的海洋。</h3> <h3> 激情歡快的音樂課間操之后，是熱烈隆重的頒獎典禮。鳳凰園開門辦學，開放辦學，秉承傳統(tǒng)文化精髓，汲取當代先進理念，面向未來，扎根農(nóng)村，腳踏實地，勇往直前，堅持18個"不打折"：對國家政策不打折。投資140余萬元，新置標準校車四輛。按照消防要求增架宿舍樓樓梯。按照環(huán)保要求停用燃煤鍋爐。對孩子生活不打折。學校重組五年來，累計投入改造資金五百余萬元，軟硬件設施更換一新。今年鍋爐停用之后，為了保證孩子們的開水飲用和冬季取暖，籌資40余萬元，添置開水電氣鍋爐，保證孩子每天飲用開水500-1000毫升，每周統(tǒng)一組織洗頭兩次，早晚溫水洗漱、洗腳；安裝冷暖兩用名牌空調90余臺，更新電力配套設施及線路。對育人使命不打折。面向未來，扎根農(nóng)村，培養(yǎng)"適應未來社會發(fā)展的多元化高素質人才"，為中國十億農(nóng)民的貧困子弟辦教育，為農(nóng)村家庭未來的幸福辦教育。對辦學條件不打折。我們擁有標準化的師生餐廳、運動場地，標準化的音樂教室、舞蹈教室、書法教室、圖書館、朗讀角我們開設有語、數(shù)、英、體、音、美、書法、習勞、心理健康、文明禮儀、法制教育、安全教育、品德與社會、科學探究等各類課程。我們要辦"全科學校"。城里孩子們有的我們都要有，城里孩子們學的我們都要學。對師生健康不打折。赤足晨練、音樂課間操每天保證師生充分的體能鍛煉，乒乓球活動普及校園各個角落。對教師聘用不打折。對育人平臺不打折。廣泛開辟校園廣播站、校園電視臺、國旗班、棋藝區(qū)、乒乓球俱樂部、"第二課堂"等育人平臺。對教師待遇不打折。五年來教師待遇翻了三番。對教改教研不打折。對教育理念不打折。以愛塑魂，釋放心性，加強健康教育、安全教育、法治教育、挫折教育，加強規(guī)矩、底線、紅線教育，培訓"家長和學生滿意的教師"，培育"家長和老師喜愛的學生"，培養(yǎng)"尚德善學，無為而治""團結緊張、嚴肅活潑"的校風。對教育質量不打折。對后勤保障不打折。對師生幸福不打折。對件件小事不打折。對尊重孩子不打折。對學生安全不打折。對家校同心同向同力互動不打折。對學生信息全面掌握不打折。</h3><h3> 在剛剛結束的全縣統(tǒng)一試卷的期中考試中，城關鎮(zhèn)區(qū)域18所小學聯(lián)考聯(lián)評，6個年級總分評定，鳳凰園學校榮獲4個第一，1個第二，1個第四；16門單科中，鳳凰園學校取得8個第一。</h3><h3> 為此，學校舉行隆重頒獎。洛陽教育名家沈美華老師、魏丹心老師親自給獲獎的師生頒發(fā)獎狀、獎金并合影留念。</h3> <h3> 生 活 篇</h3><h3> 午餐時間到了。在習勞課值日同學的引領下，各年級同學整齊列隊，背誦《三字經(jīng)》，依次進入餐廳，齊誦"餐前餐訓"后，輕聲落坐。</h3> <h3>班主任老師協(xié)同值日同學分盛打飯。</h3> <h3>值日同學高舉"靜""止語"的牌子，在餐廳巡邏維持秩序。</h3> <h3>熱心的家長近距離觀摩。</h3> <h3>為了保證孩子們的膳食營養(yǎng)，</h3><h3>學校安排了每周食譜。今天中午是鹵面，孩子們吃的可真香！</h3> <h3>還有這么多的家長在餐廳外面的花廊下等候呢。</h3> <h3> 孩子們吃完了，家長們的飯出籠了。</h3><h3> 歡迎家長親自體驗品嘗。</h3><h3> 洛陽遠道而來的老師們和家長一道體驗。</h3> <h3>午餐后，趁著陽光暖和，同學們開始每周兩次的洗頭了。</h3><h3>高年級的大姐姐，幫助低年級的小妹妹洗頭。</h3> <h3> 活 動 篇</h3><h3> 中午過后，是"第二課堂"時間。鳳凰園學校"第二課堂"目前共開設社團項目27個。孩子們懷著濃厚的興趣，各自報名不同的活動。</h3><h3> 花樣跳繩：</h3><h3>花樣的跳繩搖起來，</h3><h3>花樣的年華舞起來。</h3><h3>花兒般的孩子們跳起來，</h3><h3>七彩的云朵飄起來！</h3><h3>我們是最美的花兒少年，</h3><h3>我們的節(jié)目最精彩！</h3> <h3>乒乓球：小小銀球，打破中美關系堅冰；</h3><h3>乒乓球項目獨領風騷，無愧"國球"！</h3><h3>發(fā)球，接球，推擋，快攻，</h3><h3>拉弧圈，扣殺！</h3><h3>乒乓臺前人頭攢動，</h3><h3>比賽場上揮汗如雨。</h3><h3>"發(fā)展體育運動，增強人民體質！"</h3> <h3>航模：我們的征途是星辰大海，</h3><h3>我們的理想壯志凌云。</h3><h3>我們是新時代的機械師，</h3><h3>我們是未來的飛行員。</h3><h3>我們要飛上藍天擁抱祖國，</h3><h3>我們的胸懷比藍天更寬闊</h3> <h3>健美操：運動中快樂，汗水中強健，</h3><h3>音樂中律動，幸福中成長。</h3><h3>"蕭韶九成，鳳凰來儀。"</h3><h3>鳳凰園里，鳳凰于飛！</h3> <h3>創(chuàng)意手工：我們的大腦，是豐富的寶藏；</h3><h3>我們的雙手，是創(chuàng)新的橋梁。</h3><h3>站在現(xiàn)實的這一頭，</h3><h3>繽紛的未來在召喚。</h3><h3>嘿，小伙伴，</h3><h3>我們要通過有力的雙手，</h3><h3>把未來的憧憬一點點實現(xiàn)</h3> <h3>35.5公歲的沈美華老師，情不自禁地和小朋友們玩兒了起來。</h3> <h3> 特 色 篇</h3><h3> 終于到了同學們最最喜愛的"校園大賣場"時間了！</h3><h3> 為了從小培養(yǎng)孩子們的社會實踐意識，鳳凰園學校開展了獨具特色的"模擬社會"活動，組織少先大隊建立"宣傳部""廣播站""校園電視臺"等。特別是學校開設"校園銀行"，發(fā)行"校幣"，并且在校幣上印上經(jīng)典教育的話語，用以表彰好人好事和良好行為習慣等德行和成績的獎勵。同學們可以用自己賺到的"校幣"，在"校園大賣場"買到自己特別喜歡的文具、玩具、生活用品和零食等等。</h3><h3>但還是有個條件哦！買賣雙方算清賬目，公平交易。</h3> <h3>洛陽的老師們很感興趣，詳細了解著活動的理念規(guī)則。</h3> <h3> 家 教 篇</h3><h3>活動進入最后的高潮。</h3><h3>遠道而來的教育名家抑制不住激動的心情，健步走上講臺，就一生耕耘的心聲，和家長們一起探討教育之道。</h3> <h3> 用靈魂呼喚靈魂，用高尚造就高尚，用淵博創(chuàng)造淵博！——洛陽市高級教師沈美華</h3> <h3>情感教育、社會教育、生活教育、成長教育、自我教育等等好的教育，在鳳凰園里都有。說到底是創(chuàng)造教育！——洛陽市教育名家魏曉丹</h3> <h3>家長們求知若渴，聽得如醉如癡。</h3> <h3> 反 饋 篇</h3><h3> 一天的"校園開放日"活動結束了。這是鳳凰園學校的第一次。我們還有很多經(jīng)驗教訓需要總結回顧。家長們洋溢的熱情和深情的期待，是我們繼續(xù)前進的巨大動力。專家們的鼓勵和鞭策更讓我們深感激動而緊張。</h3> <h3>2017年11月28日，鳳凰園學校第一屆家長開放日思悟 沈老師</h3><h3>什么是幸福？大美汝陽之行，有了這幾點思悟：</h3><h3>1、你的態(tài)度決定了你的高度。鳳凰園校長對教育的愛就是他的態(tài)度。也就決定了他的高度：一切從尊重人格、尊重生命出發(fā)，培養(yǎng)孩子健全的人格，注重生命中精神家園的澆灌。</h3><h3>2、你的格局決定了你的結局。鳳凰園學校的定位：無意識教育，本身就有著一般學校所沒有想到的高度在不刻意中，教化喚醒靈魂。</h3><h3>3、細節(jié)決定了你的成敗。人生無一處不顯生活，而生活教育又直入細微末節(jié)，在鳳凰園學校，處處有教育，視覺的沖擊，聽覺的激勵，情商、財商、智商、志商的培養(yǎng)比比皆是。</h3><h3>4、幸福感充徹校園。從校長到教職員工，從大孩子到小孩子，臉上洋溢的是滿足和快樂，</h3><h3>5、從校報上映出的教學、教研也是極為嚴謹、嚴肅、嚴格的，這都源于一個有奉獻、有愛心、忘我的團隊。</h3><h3>6、有點遺憾，沒真正走進教室去認真聽一堂課。</h3><h3>7、孩子們心靈的健康教育是怎么設課？如，磨難《挫敗》教育、利他、善悟、感恩、包容等教育，如何從經(jīng)典中攝??？</h3><h3>沈美華老師簡介: 河南省儒家學會促進會洛陽分會理事，洛陽市國學教育名師，洛陽市優(yōu)秀教師，全國高考閱卷老師。</h3><h3>汝陽鳳凰園學校觀后有感</h3><h3>今天有幸跟隨幾位大師，去鳳凰園學校參觀學習，感觸頗多，也有自己不成熟的思考，列舉如下，請批評指正！</h3><h3>一、事件：車輛行駛到校園附近，學生做車輛停車引領服務。</h3><h3>思考：教育就在生活中，所學運用于生活。在給來賓提供停車指引方便的同時，鍛煉了孩子的服務意識與能力。學生做車輛指揮工作，不僅僅是為了做好這項任務，更是對自身的提升，可以做服務開始前，學生展開討論：如何做好車輛引領工作？相信經(jīng)過同學們的討論，老師再加以心性引導，在學生做事過程中，老師再予以觀察指導，工作結束后集體總結，學生這次活動的任務才做的圓滿。</h3><h3>二、事件：文化標語懸掛，校風校訓、理念、課程體系的展示，愛國教育宣傳</h3><h3>思考：信息化的時代，事業(yè)能否做成功，不是因為誰會誰不會，誰知道誰不知道，而是誰做了沒做，用心做了沒做。</h3><h3>段校長參加了李顯峰老師的課程后，行動力特別強，馬上把老師課程上的精華內容執(zhí)行到校園中，這種迅速的行動力，代表著段校長的魄力與做教育必然成功。反省自己，很多有意義的事情都因被自己擱置太久而不了了之，終無所成。</h3><h3>三、事件：學校收費公示</h3><h3>思考：我們做教育一切都要規(guī)范化，一切都要清晰明確。不能含糊不清，不出問題則已，遇到問題就棘手了。特別是學習傳統(tǒng)文化，很多問題都習慣性含糊其辭，導致最終分工不明、責權不明等，最終產(chǎn)生不良影響。</h3><h3>四、事件：校長室環(huán)境布置整齊雅致，生機盎然；下水管裝的精心裝扮。</h3><h3>思考：從劉校長辦公室布置就可以看出，劉校長工作一定有條不紊，也是一個懂生活、懂生命的校長。這種生活的態(tài)度也會帶給老師和孩子們。我們可以在各班放置花草，用舊塑料瓶等，種植大蒜洋蔥土豆等，讓孩子觀察植物生長，如果有條件，室外布置種植區(qū)域，每個孩子帶一盆花，老師經(jīng)常帶領孩子照顧植物，在這個過程中進行愛心教育、大自然教育、美（精致環(huán)境）的熏陶。</h3><h3>五、事件：學校銀行發(fā)行紙幣，并且在紙幣上印上經(jīng)典和好的話語。</h3><h3>思考：這是一個很好的鼓勵機制?？梢苑謨纱竽K，一是好人好事和良好行為習慣等德行的表彰，二是成績的獎勵。發(fā)放紙幣代表著價值取向的引領，所以更多的體現(xiàn)應該是行為背后對心性的引領。</h3><h3>六、事件：第二課堂的開展</h3><h3>思考：鳳凰園學校的下午第二課堂，學生們每學期選擇一個社團，學習成績達標后，頒發(fā)本社團的結業(yè)獎牌。學生是一個活生生的人，需要做體現(xiàn)孩子特質的活動中做教育，有了參與性、互動性、操作性，孩子的成長更直接，更能激發(fā)孩子的激情和主動性。在這方面，可以更多借鑒傳統(tǒng)文化的內容，選擇更富內涵的項目。讓孩子在學習技能的同時，成長心靈。</h3><h3>七、事件：學校賣場</h3><h3>思考：學校銀行發(fā)行紙幣，并在學校設有燒烤、頭飾、玩具、零食、泡面等攤位，學生用紙幣即可購買相應的商品。段校長把學校運作的更像一個社會，讓學生從中體驗不同的角色，這種形式別具匠心，學生在其中可以體驗到自己賺紙幣的價值，更可以學習理財、經(jīng)營、計算、秩序、誠信等等內容。</h3><h3>八、事件： 廁所印唐詩，鈴聲用唐詩，樓梯寫公式，撲克印上教材內容。</h3><h3>思考：境教的運用處處都有，把教育做成潤物細無聲。</h3><h3>九、事件：學生儀仗隊升國旗；宿舍樓上懸掛噴繪，述說祖國強大的科技能力；</h3><h3>思考：愛國教育做孩子的成長過程中必不可少，可很多學校還不夠重視，愛國不是喊口號，要讓孩子有生在中國的自豪感，在生活中親身感受到祖國的強大，學生才會升起愛國之心。</h3><h3>十、事件：課間操時，全校學生用各式的自制樂器、廢舊餐具等合奏樂曲</h3><h3>思考：音樂源于生活，全校開展奧爾夫音樂律動，場面非常震撼，這個過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)生活中處處都是音樂，都可以作樂，可以娛樂，也學會了團結協(xié)作等。</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3>