<h3>1號(hào)胡詩蕊<br><br>書是人類進(jìn)步的階梯，和孩子一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，和孩子共同成長。親子閱讀讓孩子更加愛上閱讀。</h3> <h3>2號(hào)陳逸妍<br><br>人們常把書比作海洋，讀書的我們像活潑的魚，在海中歡樂的跳舞，閱讀的快樂如瞥到了夏荷掌心的一絲新綠,看到了秋菊眼眸中的一灣笑意,望到了冬梅腮邊一縷淺笑,更有如嗅到了春天百花齊放的香飄四溢。</h3> <h3>3號(hào)胡智皓<br><br>閱讀，讀書中的煙云往事，讓我感悟到快樂的是——我明白了：苦難的身世和坎坷的命運(yùn)可以造就一個(gè)個(gè)非凡的靈魂。<br><br></h3> <h3>4號(hào)胡妍菲<br><br>高爾基曾說書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀能增進(jìn)我與孩子之間的感情交流，幫助孩子煉語感，培養(yǎng)孩子的交流語言能力，對(duì)文字的解讀能力，感受我們中華漢字的魅力，在閱讀中，孩子與家長能收獲許多歡樂和愉悅之感，“少壯不努力，老大徒傷悲”閱讀能力要從娃娃抓起，從而塑造孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</h3> <h3>5號(hào)陳弘毅<br><br>11月份幼兒園舉辦的親子閱讀活動(dòng)，我們家發(fā)生了不少的變化，先說說我們大人的變化吧，平時(shí)，我們大人陪孩子的時(shí)間少之又少，爺爺不是在打紅二，就是在看電視，而爸爸呢，爸爸除了手游還是手游，這次的活動(dòng)，首先我很明確的告訴他們，這是學(xué)校布置的任務(wù)，家長必須陪讀，哈哈，沒想到，收獲頗豐，剛開始，爺爺和爸爸都會(huì)因?yàn)椤叭蝿?wù)”而抽空陪讀，到后來，他們會(huì)睡前主動(dòng)提醒寶貝看繪本、講繪本，看完繪本之后還會(huì)陪寶貝玩一會(huì)兒，而寶貝的變化呢，就更大了，拿到一本新繪本，會(huì)自己認(rèn)真地看一遍，再讓大人講，聽故事看繪本時(shí)，注意力更集中了，聽完后也會(huì)大概的記住故事內(nèi)容，寶貝最喜歡的繪本就是恐龍系列的繪本，一本繪本要連續(xù)說上好幾個(gè)晚上，這也加深了他對(duì)故事的理解，恐龍系列的繪本講述的是愛，這也教會(huì)他與伙伴們玩耍時(shí)要更注意他人的感受，更懂得感恩和愛！<br>雖然讀書月活動(dòng)結(jié)束了，可我們家還是會(huì)把這個(gè)習(xí)慣一直保持下去的！<br></h3> <h3>6號(hào)張若欣<br></h3><h3><br></h3><h3>親子閱讀，不僅能鍛煉孩子的語言表達(dá)，觀察能力又能養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣，讓孩子通過書中的故事知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓孩子學(xué)會(huì)成長。</h3><div><br></div> <h3>7號(hào)黃嚴(yán)宇<br><br>書籍構(gòu)建了孩子與我之間的橋梁，讓我可以帶著孩子去了解另一個(gè)世界的故事。一來一往，既不會(huì)讓我錯(cuò)過孩子漸漸培養(yǎng)認(rèn)知的過程，也不會(huì)讓我過累于生活?？傊?，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對(duì) 孩子的語言 發(fā)展，對(duì)文字的理解能力，運(yùn)用語言的 能力的培養(yǎng) 都是非常有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。<br></h3> <h3>8號(hào)陳樂珊<br><br>經(jīng)過這21天的閱讀讓孩子在書上悟出很多道理和生活習(xí)慣，懂得相互關(guān)心，讓孩子養(yǎng)成愛看書愛和聽故事習(xí)慣。<br></h3> <h3>9號(hào)池君瑞<br><br>每天和孩子一起閱讀是一件很幸福的事，很開心的事，孩子每到睡前就會(huì)主動(dòng)找來自己想看的故事要求一起閱讀。從小培養(yǎng)孩子愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這會(huì)讓我們的孩子受益終生。<br></h3>