<h1><b>中國的雜技藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，是中華民族珍貴的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。中國的雜技之鄉(xiāng)有多個，但是，就歷史悠久、群眾基礎(chǔ)雄厚和在海內(nèi)外的影響而言，最著名的要數(shù)滄州吳橋了。<br><br>據(jù)滄州吳橋縣志記載，在滄州吳橋，每逢佳節(jié)“掌燈三日，放煙火，演雜技，士女喧闐，官不禁夜”。素有”上至九十九，下至剛會走；要論耍雜技，人人會兩手”。</b></h1> <h1><b>吳橋歷來重視雜技藝術(shù)的傳承，為擴大雜技藝術(shù)的影響力，吳橋縣在全縣中小學(xué)中開展了“雜技進校園”活動，希望通過雜技藝術(shù)進校園，使廣大中小學(xué)生了解雜技?xì)v史淵源，傳承雜技文化內(nèi)涵，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)雜技演員們在文化傳承中的創(chuàng)新、拼搏精神，并把這種不怕苦的精神帶到學(xué)習(xí)中去，激勵他們努力學(xué)習(xí)，做對社會有用的人才。</b></h1><h1><b>鐵城學(xué)區(qū)、鐵城中學(xué)為開展了“雜技進校園”活動，進行了細(xì)致的布置，以迎接各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和各位指導(dǎo)老師的到來。</b></h1> <h1><b>雜技表演有舞蹈的柔美，力與美的融合，技巧與藝術(shù)的結(jié)合，非常的賞心悅目。</b></h1> <h1><b>小寶貝們也積極參與其中，雜技從娃娃抓起······</b></h1> <h1><b>抖空竹老師在指導(dǎo)老師們······<br></b><b>抖空竹是中國傳統(tǒng)文化苑中一株燦爛的花朵?？罩窆欧Q“胡敲”，也叫“地鈴’、“空鐘”、“風(fēng)葫蘆”，濟南俗稱“老?！?。 抖空竹亦稱“抖嗡”、“抖地鈴”、“扯鈴”。中國民間游藝活動。</b></h1> <h1><b>老師們技藝逐步提高</b></h1> <h1><b>帽子似一個精靈，在指導(dǎo)老師的手中翩翩起舞。</b></h1> <h1><b>中國的傳統(tǒng)文化博大精深，像京劇、川劇、太極拳等，在世界上也很有影響力。但很多文化的傳承面臨后繼無人的危機，現(xiàn)在的孩子們對民族藝術(shù)不興趣，致使許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化面臨絕跡的危險。吳橋縣的“雜技進校園”活動開展的非常及時，讓孩子們接觸雜技藝術(shù)，喜愛雜技藝術(shù)，從而參與雜技藝術(shù)，對傳統(tǒng)文化的傳承起到了很好的促進作用，這樣的活動應(yīng)該提倡和發(fā)揚。<br>他們精湛、高超的技藝，給師生們留下了深刻的印象，一個個精彩的雜技節(jié)目給平日里靜謐的校園帶來了快樂。本次活動，不但是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展示，而且也較好的引發(fā)了孩子們的奇思妙想，培養(yǎng)了孩子們的想象能力。不管是對孩子還是老師來說，都是一場盛大的視覺盛宴。</b></h1>