<h3> "問蒼茫大地，誰主沉浮"....................."唯有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天"...............毛澤東同志一生共創(chuàng)作了100多首詩詞，他的詩詞與歷史現(xiàn)實緊密結(jié)合，展現(xiàn)了中國革命和建設(shè)波瀾壯闊的宏偉畫卷。12月7日六年級的老師和孩子們誦讀一首首氣勢磅礴的詩詞。師生們通過誦讀，走近毛澤東，了解毛澤東，緬懷毛澤東的豐功偉績，進一步培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛國情懷。</h3> <h3> 毛澤東，一位偉大的政治家、軍事家、思想家，一位千古獨步的偉大詩人。他的每一首詞，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情；每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道中國革命的風(fēng)景。六二中隊詩朗誦《毛主席長征組詩頌》</h3> <h3> 古今多少蒼茫事，前車歷歷不能忘，將革命進行到底，紅軍不怕遠征難，百萬雄師過大江，虎踞龍盤今勝昔。六六班 朗誦《七律 ·將革命進行到底》《七律 ·人民解放軍占領(lǐng)南京》</h3> <h3> 二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。六八班的朗誦《七律長征》等</h3> <h3> 重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚偉大的長征精神，用赤誠童心，嘹亮童音，頌偉人詩篇，學(xué)先輩氣概。六年級三班的寶貝們滿懷激情地朗誦毛主席的詩詞《沁園春.長沙》、《長征》和《沁園春.雪》，十幾位領(lǐng)誦者銜接自然，和全班同學(xué)配合默契，蕩氣回腸，贏得了現(xiàn)場老師和學(xué)生的一致好評，而且在指導(dǎo)訓(xùn)練朗誦的過程中，孩子們也深深體會到了：偉大的長征精神留給了我們無窮的財富！人無精神則不立，國無精神則不強。這一活動喚起了我們對歷史的回憶，對革命的敬仰， 對英雄的崇拜，對生活的熱愛，對未來的向往！</h3> <h3> 一句千古絕唱"問蒼茫大地，誰主沉??？"六年級五班的同學(xué)們朗誦的一首《沁園春·長沙》，盡抒一代偉人的豪情壯志；一首《沁園春·雪》，展現(xiàn)偉大祖國的大好河山，縱論歷代英雄人物。不僅贊美了今朝的革命英雄，還抒發(fā)毛澤東偉大的抱負及胸懷。</h3><h3> </h3> <h3> 對秋天，文人墨客，看到黃葉飄零，秋雨霏霏，可是有這樣一位領(lǐng)袖，他看到的卻是秋天的生機勃勃，憶起的卻是青春的意氣風(fēng)發(fā)。曾記否？湘江碧波浪花涌。曾記否？領(lǐng)袖少年抒豪情。六（7）班詩朗誦《沁園春 長沙》 《水調(diào)歌頭 重上井岡山》。</h3> <h3> 長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。長征是一把火炬，它把中國革命的星星之火傳播成燎原之勢；長征是一面旗幟，它指引著英勇的人民軍隊從勝利走向勝利！長征以它前所未有的偉大精神激勵著一代又一代中華兒女，長征作為人類歷史上的偉大奇跡，依然在激蕩著無數(shù)后來人的心胸······六一班的《長征頌》</h3><h3> </h3> <h3> 在那段風(fēng)雨如晦的年代，毛澤東帶領(lǐng)中國人民沖破黑暗，建立新中國。他是中國人民的偉大救星！詩如語；詩言情；詩有志。重讀毛澤東詩詞，感受他的英雄氣概，學(xué)習(xí)他的革命樂觀主義精神！六四班朗誦：《沁園春·長沙》《采桑子·重陽》《七律·長征》《水調(diào)歌頭·重上井岡山》</h3><h3> </h3> <h3> 六年級毛澤東詩詞朗誦比賽，感受主席詩詞的氣勢磅礴，增加學(xué)生對主席的了解，體會先輩對國家的貢獻，學(xué)習(xí)偉人身上的器宇不凡，同學(xué)們聲情并茂地朗誦了《卜算子.詠梅》、《沁園春.雪》、《水調(diào)歌頭.重上井岡山》等膾炙人口的詩詞，仿佛又回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，偉人運籌帷幄的指揮才能、揮斥方遒的文學(xué)功底讓我們佩服。熱情洋溢地朗誦主席詩詞，踏踏實實地感受主席的偉人氣概。</h3><h3> </h3>