<h3> 為進一步落實我縣"四三二"教學模式、語文主題學習課堂教學,充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范作用,2017年12月8日,小營中心校組織了語文"以文帶文"示范課活動。</h3> <h3> 同學們精神飽滿,情緒高昂。瞧,標準的坐姿,規(guī)范的舉止,積極的態(tài)度,已經(jīng)準備好上課啦!</h3> <h3> 課堂上,教師課堂語言精煉簡潔、引導循序漸近,學生發(fā)言積極主動、語言表達通順流暢。 </h3> <h3> 小組合作學習中,教師正在指導學生學習、交流。</h3> <h3> 小組討論"正在進行時",緊張而激烈,規(guī)范而有序。充分顯示了教師常態(tài)課中訓練的扎實、有效。</h3> <h3> 課堂展示,師生互動,生生互動,入情入境,師生們都被"軍神"那堅韌不拔的品質(zhì)所吸引、震撼、折服。</h3> <h3> 研討環(huán)節(jié),作課教師深入反思,聽課教師各抒己見,教師們紛紛表達了自己的感受。無論是教者,還是聽者都從不同角度、不同層次獲得了不同的收獲。</h3> <h3> 最后,張校長從語文教師的自身素養(yǎng),對文本的把握以及本課的細節(jié)方面做了詳細指導。</h3> <h3> 本次活動中,教師們認真準備,積極參與,互幫互助,共同提升。相信在全體語文教師的共同努力下,小營的語文教學之路將會越走越寬闊而平坦,我們將攜手并肩,共同前行!</h3>