<h3>潘樹(shù)林老師的匯報(bào)課,總是讓人覺(jué)得很自然,他的教學(xué)語(yǔ)言育人中不乏幽默感,不愧是研究型的課研常青樹(shù),我們完全沉浸課堂中!????</h3> <h3>幽默靈動(dòng)的課堂讓人回味無(wú)窮!</h3> <h3>楊勇老師的研討課讓我想到了~?????????返樸歸真!其實(shí)在教研改革的道路上,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要?dú)w真,我們應(yīng)該是根據(jù)我們學(xué)生找到適合學(xué)生最有意義最實(shí)在的教學(xué)方法!</h3> <h3>最真實(shí)的課堂,我們走進(jìn)孩子當(dāng)中!</h3> <h3>吳興葵老師,安太教壇上的綠蘿,永遠(yuǎn)綻放著美麗的笑容!每次聽(tīng)吳老師的課總讓我有癡迷的感覺(jué),課堂所體現(xiàn)岀的與時(shí)俱進(jìn)教學(xué)風(fēng)采不得不讓人佩服!??????</h3> <h3>潘杰老師的課堂是很實(shí)在的課堂!課堂很需要學(xué)生實(shí)實(shí)在在的學(xué)到知識(shí),而老師在當(dāng)中的引導(dǎo)與教學(xué)很重要!潘老師的課讓我看到了真實(shí)的常態(tài)課,我們同樣很期待!??????</h3> <h3>何繁榮老師的數(shù)學(xué)匯報(bào)課從授課方法到課堂學(xué)生的表現(xiàn),是嚴(yán)師中岀學(xué)徒!學(xué)生課堂表現(xiàn)認(rèn)真,老師授課思路清晰!不論是體育課還是數(shù)學(xué)課何老師同樣有深造!我有種敬仰而生!????</h3> <h3>何慶勤老師是學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng),教研活動(dòng)組織井然有序,她也是學(xué)校目前最年輕的老師!今早的匯報(bào)課,讓我看到了她教學(xué)功底的扎實(shí),無(wú)論是教學(xué)技能還是課堂語(yǔ)言的表達(dá)都可以看岀平時(shí)學(xué)習(xí)的不松懈!我們期待學(xué)校教改之路有更多這樣的能手!????</h3> <h3>何漢衍主任是我們典型的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)功底最扎實(shí)的教壇老將!他的研討課聽(tīng)了很多,每次總有不一樣的感受,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)所體現(xiàn)的讓人覺(jué)得很踏實(shí),他對(duì)課堂教學(xué)的執(zhí)著成就了學(xué)校教研之路上的每一朵浪花!????</h3>