1boommmm <h3>在這冬日暖陽(yáng)的一天，白云小學(xué)迎來(lái)了全體教師翹首以盼的青年教師語(yǔ)言表達(dá)表演比賽。在這次精彩紛呈的比賽中，有著催人淚下的故事，有著濃郁如酒的情感，有著激情萬(wàn)丈的吟誦……</h3> <h3>比賽快開始了，看，這就是此次比賽帥氣的主持人——譚老師！</h3> <h3>艾婧、劉若冰的詩(shī)歌朗誦——《熱愛生命》，點(diǎn)亮了在場(chǎng)所有人心中對(duì)于生命認(rèn)識(shí)的那盞燈。只要生命還在，只要明天還在，什么也改變不了我們對(duì)生命的熱愛，我們一定會(huì)微笑著走向火熱的生活！</h3> <h3>《勿忘國(guó)難，汶川問(wèn)情》，舒鈴淋、鄧夢(mèng)月、石瑤玲老師的動(dòng)人演繹，令所有聽者都淚流滿面。2008年5月12日，汶川，大地震撼，發(fā)生了一場(chǎng)致命的心悸。人如螻蟻，所有人間的溫馨，就這樣輕易地被碾碎，被分離，被割裂。但也正是因?yàn)檫@次地震，五湖四海涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的愛心人士，他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送去了足以形成撼動(dòng)山河的力量。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)——中國(guó)！</h3> <h3>《師說(shuō)》，陳麗梅老師用平靜的語(yǔ)氣闡述了自己為師的所感，道之所存師之所存也，跟風(fēng)去草原上一定能等到一顆長(zhǎng)著毛茸茸翅膀的種子開出一朵朵花兒。</h3> <h3>所有人耳熟能詳?shù)母枨懂?dāng)你老了》，在姚亞楠、曾小芹，楊靚的不同演繹下，這首歌曲變成了一首令人回憶往昔無(wú)限美好的動(dòng)人詩(shī)歌。讓我們回憶起兒時(shí)，回憶起青春。即使在將來(lái)的某一天，我們老了，眼眉低垂，卻仍會(huì)愛曾經(jīng)那青春歡暢的時(shí)辰！</h3> <h3>問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許！在許莉的精彩旁白中，黃茹楠、肖世梅的動(dòng)人演繹下，一段情侶之間生死纏綿的故事活靈活現(xiàn)。壯士即將上陣，與自己相戀的女子難舍難分，但他又是如此堅(jiān)定，為國(guó)而戰(zhàn)，沒(méi)有絲毫的遲疑畏懼！</h3> <h3>一陣又一陣清脆悅耳的歡笑聲不斷傳來(lái)，那是由覃煥、陳和軍、李晶三位老師帶來(lái)的繪本配音《你看起來(lái)好像很好吃》?？蓯壑赡鄣?quot;很好吃"，龐大、兇猛卻充滿了愛的力量的霸王龍……都在他們的聲音中一一展現(xiàn)！令我們切實(shí)感受到了童話故事的生動(dòng)有趣！</h3> <h3>上課了！丁零！丁零！朱惠靈、余穎幽默的話劇開始了！這是令我們歡笑的一課，這也是令我們深思的一課，這更是令我們落淚的一課……身處課堂的我們每天都接觸著留守兒童，這些可憐的孩子們需要父母的親切陪伴，也需要老師的無(wú)私關(guān)心！愿每個(gè)孩子都能有更加美好的未來(lái)！</h3> <h3>祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！余俞伶、印代嫻在雄厚的音樂(lè)聲中，朗誦出深沉的歷史感與強(qiáng)烈的時(shí)代感，激昂的聲音涌動(dòng)著擺脫貧困、掙脫束縛、走向新生的蕩氣回腸。讓我們看到了一個(gè)充滿奮斗精神的強(qiáng)大祖國(guó)！</h3> <h3>一腔熱血，兩袖清風(fēng)獵，三尺講臺(tái)肝膽切，四季風(fēng)霜風(fēng)雪。宋珊珊、舒冬月、楊?；ǖ脑?shī)歌朗誦《老師的歌》，她們用自己入職時(shí)的親身經(jīng)歷、在工作崗位上的切實(shí)感受，讓我們?cè)僖淮紊钋畜w會(huì)到了教師這一職業(yè)的光輝與偉大。我們無(wú)悔！我們是光榮的人民教師！</h3> <h3>形式多樣的比賽結(jié)束后，羅老師對(duì)此次比賽進(jìn)行了精彩、全面的點(diǎn)評(píng)，她提出：在此次比賽中，每一位教師都用心對(duì)待，無(wú)論是選材，還是構(gòu)思編排，都非常的新穎，奪人眼球，完美展示了所有青年教師各自在不同領(lǐng)域的才能！她認(rèn)為，白云小學(xué)有著業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)、基本功扎實(shí)的一支教師團(tuán)隊(duì)，不僅如此，白云小學(xué)更是一所幸福的學(xué)校！</h3> <h3>這是我們所有教師最崇拜的胡校長(zhǎng)！他對(duì)此次比賽進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。胡校長(zhǎng)指出，我們的教師在不斷進(jìn)步，我們的學(xué)校也在不斷進(jìn)步！他非常欣慰，能夠看到每一位教師以敬業(yè)的精神不斷提高！同時(shí)，他也希望我們能及時(shí)反思，始終做一位有情懷的教師！</h3>