<h3> 陳鶴琴先生說："幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的；必定要兩個(gè)方面共同合作才能得到共同的功效。</h3><h3> 在《指南》的"說明"部分提出，"幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的"。也就是說幼兒為了學(xué)會(huì)生活、通過生活來學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)與生活相互交融，學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展三位一體，就是幼兒學(xué)習(xí)最大的獨(dú)特之處。</h3><h3> </h3> <h3> 為了讓家長更好地了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，更好地達(dá)到家園共育的目的，2017年12月12日都市兒童幼兒園小班組進(jìn)行了一日活動(dòng)的展示。</h3><h3> 首先，跟隨著我們的鏡頭來看看寶貝們的精彩瞬間吧。</h3> <h3> 接下來就請欣賞我們的音樂小能手們的奧爾夫打擊樂表演。</h3> <h3><br /></h3><h3> "快樂森林"是一首以森林中的小鳥和青蛙聲音為主的歡快音樂，老師帶小朋友認(rèn)識(shí)沙錘、碰鈴、鈴鼓、圓舞板四種打擊樂器，并帶動(dòng)孩子應(yīng)用手中的樂器。</h3> <h3> 聽，小朋友們的節(jié)奏感可是很到位哦。</h3> <h3> 斯賓塞曾說過，"孩子在快樂的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較快，"所以一個(gè)能讓孩子快樂的環(huán)境是非常重要的。</h3> <h3> 親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。</h3> <h3>看，我和爸爸媽媽配合的多默契呀。</h3> <h3> 圣誕節(jié)快到了，小朋友們都想要一份來自圣誕老爺爺?shù)亩Y物，接下來，老師要和小朋友們一起來做手工圣誕老爺爺，開始做啦……</h3> <h3> 小朋友們個(gè)個(gè)都是巧巧手，做的超級(jí)認(rèn)真哦……</h3> <h3> 家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口，是一項(xiàng)家長和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。</h3><h3> 通過家長一日開放活動(dòng)，讓家長更多、更全面地了解到孩子們在幼兒園的一日生活情況。在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中，他們深刻感受了教師的辛勞和對孩子滿滿的愛，同時(shí)也對幼兒園的工作有了更新的認(rèn)識(shí)。有效提升了家園之間的溝通，拉近幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起交流提升的平臺(tái)。 更好的家園共育才能促進(jìn)幼兒、家長、教師三大群體的共同成長，才能為孩子們的健康、快樂成長營造良好的教育環(huán)境。</h3>