<h3> 嚴(yán)冬無(wú)法阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步，嚴(yán)寒無(wú)法驅(qū)散我們交流的熱情。濮陽(yáng)縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)研訓(xùn)賽綜合組專(zhuān)場(chǎng)迎來(lái)了第二期精彩課例展示。</h3> <h3> 高愛(ài)玲老師在執(zhí)教《臺(tái)歷的設(shè)計(jì)》時(shí)，讓我們領(lǐng)略了什么是媽媽般和藹、親切的教態(tài)。從立體成型技法，到裝飾技法，有條有理，思路清晰。</h3> <h3> 動(dòng)手制作的環(huán)節(jié)，連孟主任都眼饞技癢了，按耐不住，來(lái)兩筆吧，一只雄鷹躍然紙上。語(yǔ)文老師果然都是能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的高手。</h3><h3> 奔波數(shù)天不知疲憊的魏校長(zhǎng)一趕回學(xué)校，就立刻加入了聽(tīng)課大軍，時(shí)刻關(guān)心著我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</h3> <h3> 孩子們把做好的臺(tái)歷捧到他們心目中最?lèi)?ài)的老師面前，老師收到禮物的激動(dòng)心情久久不能平靜。隨著一個(gè)又一個(gè)精美臺(tái)歷的贈(zèng)送，掀起老師們一陣又一陣羨慕的熱潮，沒(méi)收到臺(tái)歷的老師都開(kāi)始"咳咳咳"的暗示"索要"了。</h3> <h3> 下課鈴響，寶貝們還意猶未盡，不愿停手。這位漂亮的小姑娘精心制作的臺(tái)歷舍不得送出手，她想帶回家跟最?lèi)?ài)的爸爸媽媽分享。</h3> <h3> 第二節(jié)課轉(zhuǎn)戰(zhàn)操場(chǎng)咯！看我們精干的喬慧聰老師，為了呈現(xiàn)最好、最輕盈的動(dòng)作示范，也為孩子做出體育課著裝的榜樣，她不畏嚴(yán)寒，穿著利落，從早晨八點(diǎn)在操場(chǎng)堅(jiān)守到快要放學(xué)，真真兒是用教育熱情擊退了所有的寒冷。</h3> <h3> 喬慧聰老師通過(guò)各種角度的完美示范，讓我們知道了什么叫精準(zhǔn)。</h3> <h3> 第三節(jié)課，我們迎來(lái)了一年級(jí)的小寶貝們。真佩服劉運(yùn)豪老師的魄力，選擇最難組織的小娃娃們展示課堂。他們的活潑與熱情感染了在場(chǎng)的老師們，不自覺(jué)的也跟著在旁邊蹦蹦噠噠，加起油來(lái)。</h3> <h3> 乒乒乓乓，我們的鄧華鋒老師帶著矯健的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了。別看我們鄧?yán)蠋燇w態(tài)高大壯碩，展示起動(dòng)作細(xì)節(jié)，真是萌化了在場(chǎng)的師生們。</h3><h3> 在此，我們真誠(chéng)地向辛苦的體育老師們致敬！無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他們總是一節(jié)節(jié)課堅(jiān)守在廣闊的操場(chǎng)上，就算迎著再凜冽的寒風(fēng)，也要大聲傳達(dá)出每一句鏗鏘有力的指令。其中的辛苦，是我們?cè)跍嘏慕淌覠o(wú)法體會(huì)的。</h3> <h3> 年齡最小的王俊麗老師為我們展現(xiàn)了她那超越年齡的沉穩(wěn)與大氣。真正做到了"引導(dǎo)"，而非"傳授"。有條不紊的引導(dǎo)孩子們自己發(fā)現(xiàn)"擺花樣"中的規(guī)律，讓孩子們從觀(guān)察中總結(jié)出各種擺花樣的技法。孩子們擺出了他們的奇思妙想，在學(xué)中玩的不亦樂(lè)乎，花樣百出。</h3> <h3> 看不出吧，這位動(dòng)作敏捷、干練利落的李廣敏老師可是身懷六甲的孕婦哦。在她的全英文授課中，我們看不到一點(diǎn)點(diǎn)嬌氣和扭捏，用她超強(qiáng)的課堂把控能力，把孩子們的注意力高度集中在繽紛的"Colour "世界里，一次次的"Give me five "讓獲得擊掌????的寶貝們興奮不已，爭(zhēng)相搶答，氣氛始終火熱異常。</h3> <h3> 六節(jié)精彩課例的展示，帶給我們太多的收獲。感動(dòng)于體育老師們的辛苦付出，感動(dòng)于各位老師們反復(fù)磨課的精心準(zhǔn)備。各位參與了聽(tīng)課的老師們毫無(wú)保留地發(fā)表了收獲與建議。劉志華主任和李文靜主任在最后做出了精彩的點(diǎn)評(píng)，給出了很多細(xì)致入微的指導(dǎo)。引起了在座各位老師們深深地反思，讓我們?cè)谶@樣充實(shí)的研訓(xùn)活動(dòng)中獲益良多。</h3><h3> 如果您也被寶貝們?cè)谡n堂的精彩展示吸引了，被老師的魅力征服了，歡迎加入周五的綜合組研訓(xùn)活動(dòng)哦！綜合組全體成員期待您的光臨與指導(dǎo)。</h3>