<h3> 12月12日，此時(shí)的靈璧已然是隆冬時(shí)節(jié)，室外寒風(fēng)凜凜，落葉紛飛，而在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大會(huì)議室里卻是暖意融融，溫情脈脈。這里，一年級的彭慧慧老師和她所帶的一年級十三班的孩子們給我們呈現(xiàn)了一節(jié)異彩紛呈，生動(dòng)有趣，又閃現(xiàn)著師生智慧火花的閱讀課堂——《青蛙寫詩》！</h3> <h3> 課前，孩子們給我們帶來了歡樂活潑又動(dòng)感十足的手鼓表演——《小寶貝》，贏得了家長和老師們的陣陣喝彩！</h3> <h3>課堂上，老師和學(xué)生互動(dòng)輕松、自然、和諧，老師尊重每一個(gè)學(xué)生，體現(xiàn)了老師對孩子們深深的愛！</h3> <h3>指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種形式朗讀，創(chuàng)設(shè)多種情境體驗(yàn)，想象，感悟，學(xué)生學(xué)的生動(dòng)活潑，讀得有聲有色。</h3> <h3>寫字教學(xué)扎實(shí)有效。</h3> <h3>板書重點(diǎn)突出，形象新穎，</h3> <h3>聽課老師沉浸在課堂的輕松氛圍里，認(rèn)真聽課，奮筆記錄。</h3> <h3>家長們也被老師的啟發(fā)引導(dǎo)和孩子們的精彩發(fā)言打動(dòng)了！</h3> <h3>課后，老師們在一起對彭慧慧老師執(zhí)教的《青蛙寫詩》進(jìn)行研討。</h3>