<h3> 龍?zhí)镦?zhèn)隔山小學(xué)，地處寧鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)雅，寧靜質(zhì)樸。校長楊曉初帶領(lǐng)8名教職員工，51名學(xué)生，在這青山環(huán)抱綠水縈繞的校園里，為教育而追求……</h3> <h3> 12月7日，時(shí)值初冬，楓葉正紅，寒梅欲放，寧靜的校園里有一種熱情在涌動(dòng)。鮮艷的國旗下，孩子們正在擺放長方桌，塑料花盆。他們?cè)诿κ裁茨?？原來，他們正?zhǔn)備迎接一批特殊的客人……</h3> <h3> 上午9:30，客人們經(jīng)過長途跋涉，終于趕到了。他們是與隔山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的白馬橋街道濱江小學(xué)的教師和學(xué)生代表，還有白馬橋基地校的領(lǐng)導(dǎo)。圖片里這些在地上躺著的，都是給隔山小學(xué)帶來了的禮物?？?，嶄新的冬季校服，每個(gè)孩子都有一套呢；還有很多電烤爐和大量書籍，是送給學(xué)校每個(gè)老師和孩子們的！龍?zhí)镦?zhèn)基地校領(lǐng)導(dǎo)羅澤民書記正熱情地與客人交談……</h3> <h3> 來來來，發(fā)新校服啦！隔山小學(xué)的孩子們別提有多高興啦！</h3> <h3> 咦，這兩位孩子拿著大紅文件夾，口中念念有詞，他們?cè)诟墒裁茨?？穿著嶄新的和濱江小學(xué)孩子一樣校服的隔山小學(xué)的孩子忍不住湊過去。原來濱江小學(xué)的孩子為了更好地做好“手拉手”活動(dòng)儀式的主持，在自主練習(xí)呢！</h3> <h3> “濱江小學(xué)與隔山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶手拉手活動(dòng)儀式”正式開始了！主席臺(tái)上，有濱江小學(xué)和隔山小學(xué)的校長，白馬橋基地校和龍?zhí)镦?zhèn)基地校的領(lǐng)導(dǎo)，連隔山村的書記和村長都來了，可重視呢！</h3> <h3> 龍?zhí)镦?zhèn)基地校羅澤民書記對(duì)濱江小學(xué)師生的到來表示熱烈的歡迎，對(duì)這次活動(dòng)的舉行表示高度贊賞，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！</h3> <h3> 濱江小學(xué)校長吳升華在儀式上做了熱情洋溢的講話，介紹了此次活動(dòng)的背景、陳述了此次活動(dòng)目的和意義，表達(dá)了對(duì)隔山學(xué)校的關(guān)切之心和誠摯幫扶之意。</h3> <h3> 捐贈(zèng)活動(dòng)開始了，濱江小學(xué)校長吳升華和副校長廖麗娟一起，滿懷熱情地把一個(gè)個(gè)烤火爐，一本本書籍，贈(zèng)送到隔山小學(xué)師生的手中，一股濃濃的情意在彼此間傳達(dá)……廖麗娟即席講話，愿能給隔山小學(xué)的師生增添些許溫暖，捎來一份書香……然后，隔山小學(xué)楊曉初校長致詞，表達(dá)對(duì)濱江小學(xué)友好支持的謝意和努力辦好農(nóng)村教育的愿望。</h3> <h3> 接著，濱江小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員許容老師在大會(huì)上宣讀了一份特別的名單，他們是與隔山小學(xué)51名學(xué)生確立手拉手伙伴關(guān)系的51名濱江小學(xué)學(xué)生。許老師表示，這些與隔山小學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)的孩子，會(huì)不定期跟伙伴進(jìn)行書信交流，以增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步！</h3> <h3><font color="#010101"> 儀式接近尾聲，濱江小學(xué)五名結(jié)對(duì)學(xué)生代表為全體師生帶來了才藝表演。他們有的唱歌，有的跳舞，有的繪畫，有的書法。雖然是初次來到陌生的學(xué)校，但濱江小學(xué)的孩子們一個(gè)個(gè)精神抖擻，從容大方，一時(shí)間，隔山小學(xué)操場(chǎng)上歌聲嘹亮，舞步盈盈，他們高超的舞蹈藝術(shù)和獨(dú)唱表演，帶給了隔山孩子無比的歡樂，引發(fā)了他們對(duì)美好生活的向往……操場(chǎng)上掌聲一陣接過一陣。</font></h3> <h3> 歌舞完畢，大家從優(yōu)美的藝術(shù)中回過神來，欣賞濱江孩子現(xiàn)場(chǎng)制作的美術(shù)和書法作品?？?，這是書法！</h3> <h3>這是繪畫！</h3> <h3> 它們都有同一個(gè)主題，寄托了孩子們共同的心愿——“濱江與隔山小朋友手拉手，心連心”。</h3> <h3> 儀式結(jié)束了，隔山小學(xué)的孩子帶著喜悅回到教室，等待他們的，還有兩堂精彩的課呢！這學(xué)期，他們已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校的課上，聽過很多堂濱江小學(xué)老師的課啦，那些課可真吸引人！今天，終于有機(jī)會(huì)和老師面對(duì)面，怎能不高興呢？</h3> <h3> 看，這是音樂老師許容給孩子們上《蕩秋千》呢！許容老師可厲害了，她把音樂課上得，簡直是在玩中學(xué)！“推”秋千啊，一邊做動(dòng)作，一邊跟著老師哼著節(jié)奏，老師示范著，變化著，同學(xué)模仿著，一個(gè)個(gè)都來勁兒。這樣，“推著”“蕩著”，教室里熱鬧極了，可又那么井然有序。</h3> <h3> 英語老師郭瑩的課就更特別啦！看，同學(xué)們穿著剛領(lǐng)的校服，一個(gè)個(gè)滿面笑容。剛才在來的車上嘔吐不止臉色蒼白的郭老師，現(xiàn)在可容光煥發(fā)，笑容可掬啦，課堂上的她，既是英語老師，又是一個(gè)愛玩愛鬧花招百出的大姐姐。她給孩子們上“It's Christmas again!”，好像就是帶著孩子們過了一個(gè)歡快的圣誕節(jié)！孩子們一個(gè)個(gè)戴著圣誕帽，老師自己穿著圣誕服，黑板上畫著圣誕樹，還有圣誕襪啦，圣誕卡片啦，這場(chǎng)景，農(nóng)村的孩子可見得少！孩子們?cè)诤凸蠼憬恪皠澣薄皳粽啤币约案鞣N有趣的動(dòng)作和活動(dòng)中反復(fù)地進(jìn)行著單詞、短語、句型朗讀和對(duì)話訓(xùn)練，他們的熱情和活力得到了激發(fā)，課堂上充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了歡笑！</h3> <h3> 這次活動(dòng)，是在黨的十九大精神的引領(lǐng)下開展的，旨在“辦人民滿意的教育”，充分發(fā)揮城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，著力提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)我縣“教學(xué)管理資源共享、城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo)。</h3><h3> 本期，濱江小學(xué)有10名老師已利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校授課的方式，與隔山小學(xué)實(shí)現(xiàn)資源共享，她們每一堂網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校課都精心備課磨課，效果很不錯(cuò)呢。吳升華校長表示，今后濱江小學(xué)還將與隔山小學(xué)在學(xué)校管理、教學(xué)科研、學(xué)生德育、藝術(shù)教育等領(lǐng)域積極進(jìn)行溝通交流，力爭(zhēng)達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，為實(shí)現(xiàn)我縣城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展而不懈努力！</h3>