第15周工作匯總

王智珍

<h3>一、學(xué)習(xí)</h3><h3>這一周，我們學(xué)習(xí)了課文《項鏈》。通過朗讀課文與賞析，體會到大海的美麗,小娃娃們的快樂，知道大海的項鏈就是小娃娃們快活的腳印。積累了藍(lán)藍(lán)的、黃黃的、雪白雪白、又寬又遠(yuǎn)、又長又軟等詞語，并學(xué)會了仿寫這樣的詞語。在這一周的學(xué)習(xí)中，還培養(yǎng)訓(xùn)練了學(xué)生說句子的能力，孩子們能夠用“山羊”、“同學(xué)”、“媽媽”、“冬天”等詞語造不同的句子。</h3><h3>語文園地七的內(nèi)容更是豐富多彩，字詞句進(jìn)行了集中訓(xùn)練，并結(jié)合園地七的內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充練習(xí)，通過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們完成得不錯。特別是看圖說詞語說句子練習(xí)，孩子們的觀察能力很強(qiáng)，思維很活躍，語言很豐富。八字成語的積累背誦，很多同學(xué)都完成的很好，在檢查時，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)同學(xué)沒有按時背完，對于這些基礎(chǔ)的積累背誦，一定要扎實過關(guān)。</h3> <h3>帶生字回家。</h3> <h3>愛看課外書的孩子們。</h3> <h3>孩子們要養(yǎng)成早上來校就大聲讀書的習(xí)慣。特別是來的早的同學(xué)，更不能浪費(fèi)早上的黃金朗讀時間。<br></h3><h3>晨讀鈴八點(diǎn)鐘打響后，會安排夏鈺茗小老師帶讀。</h3> <h3>這些站起來的孩子課堂上就能把課文背下來。</h3> <h3>猴子撈月亮故事表演。</h3> <h3>如何預(yù)防疾病主題班會。</h3> <h3>《弟子規(guī)》的誦讀每天都要堅持哦，這周要背完第15頁啦。下周老師要檢查背誦情況。</h3> <h3>前行路上，老師也在不斷的學(xué)習(xí)。星期五的經(jīng)驗交流會老師更是收獲多多受益匪淺，學(xué)到的寶貴經(jīng)驗、所受到的思考啟發(fā)會折射到以后的教育教學(xué)之中。</h3> <h3>二、出勤</h3><div>天氣越來越冷，可我們183的孩子們還能堅持按時到校，很有時間觀念值得表揚(yáng)！個別孩子有時來晚了遲到了，相信家長也會克服重重困難馬上調(diào)整過來的，讓孩子從小有時間的觀念。</div> <h3>三、紀(jì)律</h3><h3>孩子們?nèi)雽W(xué)已有3個多月，基本上熟悉了學(xué)校班級的規(guī)章制度，大部分孩子能夠自覺遵守紀(jì)律，約束自己，專心聽課，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)友好相處。表現(xiàn)棒的，紅星多的，期末可以加入三好學(xué)生的考評。</h3><h3>個別不自覺的不能很好地約束自己，與同學(xué)不能友好相處的孩子要加油啦，不然期末的考評不能過關(guān)，學(xué)生的期末等級評價學(xué)校要存檔的，關(guān)系到六年級時的升學(xué)評定。</h3> <h3>四、衛(wèi)生</h3><h3>學(xué)校的環(huán)境越來越好，我們大家都要養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟不亂扔，不能用鉛筆涂畫墻壁和課桌。勞動委員和小衛(wèi)士是要起到監(jiān)督作用。讓我們的校園我們的班級越來越潔凈。</h3>