從‘’古典美‘’到“現(xiàn)代派”——綠楊小學(xué)均衡發(fā)展之路綠楊 Mis羅 <h3> 廣西玉林市玉州區(qū)綠楊小學(xué)成立于1927年12月9日，即民國期間大興教育，把當(dāng)時的“媽祖廟”改為學(xué)堂，稱為“縣立五小”,解放后依次稱為“高嶺中心小學(xué)”“綠羅小學(xué)”，文革后改名為“綠楊小學(xué)”，當(dāng)時的老校門位于現(xiàn)在綠楊小學(xué)校園內(nèi)一角的“媽祖廟”門，廟宇兩旁的房子就是當(dāng)時的教室，依托“立德、行善、大愛”的媽祖精神創(chuàng)辦了本學(xué)校，至今已經(jīng)有九十周年了，真可謂幾經(jīng)滄桑，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。 </h3> <h3>2017年12月，玉林市、玉州區(qū)詩聯(lián)學(xué)會學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神塈玉林(綠楊)媽祖廟釆風(fēng)筆會在（綠楊）媽祖廟隆重舉行，參加筆會的領(lǐng)導(dǎo)和代表們一睹媽祖廟風(fēng)采為快，集體在媽祖廟原址門前留影，媽祖廟雖然歷經(jīng)五百年歷史滄桑卻依然風(fēng)姿綽約，端莊大氣……彰顯著“古典美”</h3> <h3>歷史悠久 、歷盡滄桑的古香古色的媽祖廟門，伴隨著綠楊小學(xué)的成長，我們共同守護(hù)著中華傳統(tǒng)文化。</h3> <h3>九十年代“兩基”后，綠楊小學(xué)搬遷到當(dāng)時的新教學(xué)樓，學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！</h3> <h3>綠楊小學(xué)從二十年代建校到八十年代，校舍都很簡陋。九十年代初，村里集資60多萬元建成了名山鎮(zhèn)第一間辦學(xué)“合格學(xué)?！保?dāng)時功能室齊全，校園里花果飄香，迎來了一批批參觀者。辦學(xué)條件好了，教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步上升，綠楊小學(xué)95年到2000年連續(xù)六年獲名山教學(xué)質(zhì)量“六連冠”。實現(xiàn)了從“古典”到“現(xiàn)代”的第一次華麗轉(zhuǎn)身。</h3> <h3>“現(xiàn)代派”的綠楊小學(xué)依然環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香。學(xué)校占地面積15573平方米，現(xiàn)有學(xué)生379人，教職工13人，學(xué)校傳承和弘揚(yáng)媽祖?zhèn)鹘y(tǒng)文化，以“博愛博學(xué)”為特色的校園文化。隨著義務(wù)教育均衡迎“國檢”工作的深入推進(jìn)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下給綠楊小學(xué)帶來可喜的變化，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和配置了豐富的學(xué)習(xí)資源。</h3> <h3>校門及文化墻煥然一新</h3> <h3>玉州區(qū)教育局覃麗萍副局長陪同玉林市政府教育督導(dǎo)團(tuán)到我校檢查督導(dǎo)均衡檔案材料和功能室建設(shè)情況，提出我校所需配備的硬件設(shè)備和軟件材料，我校將盡所能配合上級做好均衡發(fā)展工作。</h3> <h3>2016秋期以前我校的圖書量還達(dá)不到玉州區(qū)均衡發(fā)展中每生人均三十本的要求，孩子們渴望讀書的眼神讓我們感到了肩上的責(zé)任……</h3> <h3>玉州區(qū)名山街道綠楊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)獲知我校的圖書缺口，毫不猶豫地開展“愛心點(diǎn)亮希望，書籍潤澤童年”捐書活動，為我校捐書1018本，助力綠楊小學(xué)均衡發(fā)展</h3> <h3>在李麗校長多方聯(lián)系下，綠楊小學(xué)17班全體同學(xué)將二十八年同學(xué)聚會回到綠楊小學(xué)參觀，并開展“情系母校，助力均衡，圓讀書夢”活動，為昔日的母校捐書一千本，忠心感謝校友們的熱情感恩母校之愛心支持！</h3> <h3>綠楊小學(xué)寧玲老師的學(xué)生——943班學(xué)生代表開展“情系母校，助力均衡”網(wǎng)上集資捐款活動，為昔日的母校捐書一千本，忠心感謝校友們的熱情感恩母校之愛心支持！</h3> <h3>“情系教育，助力均衡” 感謝愛心人士韋老板為綠楊小學(xué)捐贈圖書！</h3> <h3>曾經(jīng)的圖書室</h3> <h3>如今的圖書室</h3> <h3>曾經(jīng)的辦公室</h3> <h3>現(xiàn)代派的辦公室</h3> <h3>曾經(jīng)載歌載舞的舞臺、升旗臺</h3> <h3>如今的教學(xué)樓</h3> <h3>曾經(jīng)這里是一片的菜園</h3> <h3>如今變成現(xiàn)代派的周轉(zhuǎn)房</h3> <h3>曾經(jīng)的瓦房教室</h3> <h3>曾經(jīng)使用的粉筆黑板教室</h3> <h3>如今使用的多媒體電子白板教室</h3> <h3>我校改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極推行有效教育學(xué)習(xí)方式應(yīng)用課，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂學(xué)習(xí)效率，力助均衡！</h3> <h3>我校在上級一波波均衡督導(dǎo)下成長</h3> <h3>名山中心校鐘聯(lián)校長組織名山各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查團(tuán)到綠楊小學(xué)督查均衡發(fā)展工作，查看檔案及功能室的建設(shè)并提出為促進(jìn)我校的均衡發(fā)展指導(dǎo)性建議！</h3> <h3>2017秋兄弟學(xué)校均衡督查</h3> <h3>教育局盧副書記陪同玉林市項目辦領(lǐng)導(dǎo)到我校督察新教學(xué)樓及新運(yùn)動場建設(shè)進(jìn)度……</h3> <h3>教育局領(lǐng)導(dǎo)督查均衡工作</h3> <h3>教育局蔣副局長督察我校新教學(xué)樓和新運(yùn)動場項目建設(shè)進(jìn)度，以保障我校有望明年搬遷新教學(xué)樓。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)懷和指導(dǎo)！</h3> <h3>近年來，學(xué)校加大投資力度改造學(xué)校環(huán)境，投入資金500萬左右，擴(kuò)建教學(xué)樓，改造運(yùn)動場及美化、硬化校園，完善功能室設(shè)備，所有班級均配備電子白板設(shè)備，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，為教學(xué)提供一個形象、生動、直觀的新的交互平臺，為扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展打下了夯實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>2016年秋這里還是一片舊籃球場，如今一幢新教學(xué)樓拔地而起</h3> <h3>孩子們清掃老校門周邊環(huán)境，助力均衡</h3> <h3>孩子們清掃學(xué)校周邊環(huán)境，助力均衡</h3> <h3>家長積極參加勞動，助力均衡！</h3> <h3>教師周末加班，助力均衡！</h3> <h3>2017年9月10日，綠楊小學(xué)77級同學(xué)在我校開展“情系母校教育獻(xiàn)愛心，圓均衡夢”捐資助學(xué)活動。活動中，77級90多位同學(xué)在母校進(jìn)行了現(xiàn)場捐款。他們表示將會把捐資助學(xué)活動延續(xù)下去。給每一個需要幫助的孩子多一份關(guān)愛，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。本次活動，共捐40套課桌椅，折合人民幣7200元。</h3> <h3>我校安全工作緊抓不懈，防溺水、防傳染病、交通安全、禁毒、防震演練等各項安全工作有條不紊的進(jìn)行著，為全校師生安全提供有力的保障。</h3> <h3>綠楊社區(qū)護(hù)學(xué)崗</h3> <h3>少先隊護(hù)學(xué)崗</h3> <h3>乘著均衡的東風(fēng)，學(xué)校本著一切為學(xué)生服務(wù)的原則，重視功能室的建設(shè)，建設(shè)有10個功能室，設(shè)備齊全，達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)。豐富了師生的校園生活，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>音樂室</h3> <h3>瞧，音樂教室充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學(xué)生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂，展示音樂才華的天地。在這里，我們唱出了心中最美的歌，在這里，我們將放飛孩子們的音樂夢想。</h3> <h3>美術(shù)室</h3> <h3>美術(shù)課</h3> <h3>體育室</h3> <h3>實驗室</h3> <h3>計算機(jī)室</h3> <h3>心理咨詢室</h3> <h3>少先隊室</h3> <h3>營造校園文化氛圍</h3> <h3>扶貧活動</h3> <h3>玉州區(qū)綠楊小學(xué)舉行“唱響十九大 ，共圓均衡夢———綠楊小學(xué)九十周年校慶暨戲曲進(jìn)校園活動”</h3> <h3>寧校長運(yùn)用PPT在上戲曲知識課</h3> <h3>指導(dǎo)中心對我校的校園文化進(jìn)行評估……</h3> <h3>我校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)，育人環(huán)境得到改善，教師素質(zhì)不斷提高，學(xué)生行為更加規(guī)范，學(xué)生得到了全面發(fā)展。學(xué)校先后獲得“教育科研先進(jìn)單位”、“平安校園”等稱號。</h3> <h3>為全面貫徹當(dāng)?shù)亟逃结?，我校扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項工作，學(xué)校在繼承與發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)上尋找新的起點(diǎn)，以“ 樹人樹木 書香童年”的辦學(xué)理念。以“‘綠’為榮 樹木樹人”為特色文化，“綠”代表著生命，代表著生機(jī)，意味著在充滿生機(jī)，充滿活力的綠楊小學(xué)里學(xué)習(xí)而感到光榮；“樹人樹木”寓意者教師們擔(dān)負(fù)著重大的使命，讓小樹哺育成參天大樹，為社會輸送一批又一批陽光、活力的人才。</h3>