<h1><b>班級(jí)：大二班<br />觀察人：黃海妹<br />觀察地點(diǎn)：教室表演區(qū)<br />觀察時(shí)間：2017年12月20日<br />觀察背景：我們根據(jù)幼兒平時(shí)喜歡模仿各種生活情景，在幼兒自主游戲時(shí)間，給孩子們自由選擇自己喜歡玩的游戲，讓孩子們大膽展示自我的表演模仿能力！</b></h1> <h1><b>自主游戲時(shí)間到啦！小朋友有的在建構(gòu)區(qū)，有的表演區(qū)，有的美工區(qū)；小朋友都玩得不亦樂乎！<br /></b><b>瞧！今天的表演區(qū)那么熱鬧！這幾個(gè)女孩子的在表演區(qū)玩著演唱會(huì)的游戲呢！</b></h1> <h1><b>哈哈哈！真有趣！孩子們?cè)谧霰硌萸暗臏?zhǔn)備：化妝！吳維沁和王思婷兩個(gè)女孩子拿來拼接玩具當(dāng)耳環(huán)！吳維沁說："王思婷，你帶黃色的耳環(huán)，我是主持人帶紅色的耳環(huán)"！這時(shí)林淑芬拿著玩具磁鐵小圓球和圓柱體拼好拿過來說："這是我們的麥克風(fēng)，主持人的耳環(huán)是紅色的，配紅色的麥克風(fēng)！王思婷的耳環(huán)是黃色的，配黃色的麥克風(fēng)吧"！</b></h1> <h1><b>小主持人登場(chǎng)啦！"大家好！今天很高興，演唱會(huì)《我是小歌手》由我來主持哦，我叫吳維沁！"</b></h1> <h1><b>瞧！有模有樣的小小主持人！"有請(qǐng)王思婷小朋友為我們演唱一首《 我上幼兒園》！大家鼓掌歡迎！</b></h1> <h1><b>"謝謝大家！"</b></h1> <h1><b>"現(xiàn)在有請(qǐng)第二位歌手上臺(tái)！她是誰呢？"當(dāng)主持人吳維沁說完后，林淑芬大膽地走過來說"大家好，我是林淑芬，我給大家演唱的歌曲是《讓愛傳下去》！"</b></h1> <h1><b>"現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由我們?nèi)齻€(gè)給大家?guī)硪皇住段业暮脣寢尅?amp;quot;</b></h1> <h1><b>看，"臺(tái)下"的小觀眾看得多入迷呀！他們也開心跟著臺(tái)上的演員一起唱歌、鼓掌！</b></h1> <h1><b>小主持人："今天的小歌手表現(xiàn)得太棒啦！請(qǐng)大家把掌聲送給棒棒的我們噢！"<br /></b><b>"今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了，再次謝謝大家的觀看我們的演出，我們下次還要給大家表演！"小主持人說完話，三個(gè)小朋友一起來到臺(tái)上謝幕！并向觀眾鞠躬！</b></h1> <h1><b>幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)：在游戲中，吳維沁、王思婷、林淑芬這三位女孩子，能夠大膽利用玩具去創(chuàng)新當(dāng)?shù)谰?，并惟妙惟肖模仿電視?jié)目中的主持人和演員，敢于在同伴面前舉行表演！這種創(chuàng)新精神及模仿表演能力，是值得所有小朋友去學(xué)習(xí)的！</b></h1> <h1><b>我的支持與回應(yīng)：</b></h1><h1><b>1、當(dāng)我看到孩子們能夠利用現(xiàn)有各種玩具，以另一種玩法用到游戲當(dāng)中，我感到無比的高興！讓我禁不住也加入到孩子們的游戲中，當(dāng)起觀眾來啦！孩子們看到老師也和她們一起玩游戲，演得越來越好！越入戲啦！原來和小朋友玩游戲也是一種幸福！</b></h1><h1><b>2、在課后，我表揚(yáng)了三位女孩子，又請(qǐng)她們?cè)谌嘈∨笥衙媲胺窒碜约旱目鞓飞?，同時(shí)鼓勵(lì)小朋友向她們學(xué)習(xí)，大膽去嘗試，去創(chuàng)新游戲各多的玩法！</b></h1> <h1><b>我的反思：在自主游戲活動(dòng)時(shí)，作為老師，不應(yīng)該只是關(guān)注孩子們進(jìn)區(qū)玩游戲時(shí)，是否遵守進(jìn)區(qū)規(guī)則，是否會(huì)合理利用區(qū)角里的玩具進(jìn)行游戲活動(dòng)，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)并允許孩子們跨區(qū)取物，鼓勵(lì)孩子大膽去創(chuàng)新游戲的玩法，利用生活中的經(jīng)驗(yàn)，并模仿表演！讓他們真正體驗(yàn)到游戲的快樂！</b></h1>