<h3>第一次跟家長交流</h3> <h3>孩子很靦腆，一開始只是我問什么他答什么</h3> <h3>經(jīng)過幾次交流，他告訴我他的弱科并帶來了自己的書</h3> <h3>第二次走訪，家長很熱情，孩子慢慢跟我熟起來</h3> <h3>辦公室里再一次交流，孩子臉上有了笑容，可以自由跟我交流</h3> <h3>第三次家訪，學(xué)生母親告訴我她家的特殊情況</h3> <h3>第四次跟學(xué)生交流，他表現(xiàn)的很積極，把他的心里話告訴了我，說他很期待即將到來的研學(xué)旅行，晚上興奮地都快睡不著覺</h3> <h3>學(xué)生母親說:現(xiàn)在國家的政策好，孩子可以安心地在學(xué)校上學(xué)，還有教師幫扶</h3> <h3>學(xué)生家長很熱情，積極配合我的工作</h3> <h3>機(jī)靈活潑的王偉豪，一開始就跟我很熟絡(luò)</h3> <h3>晚上去他家的時(shí)候，學(xué)生母親不在家，奶奶跟我講起了王偉豪</h3> <h3>無意間碰見，和他聊聊最近的學(xué)習(xí)情況</h3> <h3>再一次深入班級(jí)，了解他的學(xué)習(xí)</h3> <h3>單詞記得很快，一會(huì)兒我布置的都記住了</h3> <h3>又一次家訪，學(xué)生母親講孩子最近很聽話，作業(yè)完成的很好</h3>