<h3> 2017年12月17日，東營區(qū)中小學骨干班主任綜合能力提升培訓班在青島市中國海洋大學如期開班。來自全區(qū)中小學共45名骨干班主任參加了培訓。東營區(qū)教育局黨組成員、東營區(qū)政府教育督導室主任曹振華在開班儀式上作了講話，并向參訓教師提出了三點要求。第一，明確目的任務，充分認識本次培訓班的重要性。希望所有參訓教師務必站在我區(qū)教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識本次培訓，牢記責任使命，自我加壓，學得真知。第二，盡快轉變角色，合力營造我要學的良好風氣。要增強學習的針對性，帶著問題學，帶著問題思，回去后帶著問題行，努力做到學以致用。第三，服從學習管理，確保培訓工作的實效性。一是培訓期間一定遵守學習紀律和學習作息時間安排，二是實行每晚九點在班級群內(nèi)報平安制度，切實保證培訓工作的有效順利開展。</h3><h3><br /></h3> <h3>本次培訓班的宗旨意在進一步提升我區(qū)中小學班主任的班級綜合管理能力和水平，建設一支高素質的中小學骨干班主任隊伍。培訓內(nèi)容包括中小學心理健康教育、班級安全教育管理、做一名智慧型班主任、班主任如何打造品牌等等。本次培訓的時間雖然不是很長，但都是精加工、訂單式，質量很高。參與授課的教師都是在班級管理、班級體建設、班主任專業(yè)成長等方面做出突出成就的教師，既有理論引領又能貼地而行，具有很強的針對性和實用性。</h3> <h3> 張國強老師，一位自稱貌似潘長江且特別有才情的老師，能文善歌，他的課特別有感染力，間或激情澎湃，間或娓娓道來，向老師們分享了他如何將全校最不受待見的班級帶成最優(yōu)秀的班集體，這期間，除了愛和寬容，那就是細致，把大家都在做的事情做到極致，把做到極致的事情做出特色，做成品牌。張國強老師帶了一批又一批所謂的特殊班級，有辛苦，更多的是幸福。他，成就了孩子們，也成就了他自己。在2012年獲得了市級，省級，國家級十佳班主任，這不是巧合，這是厚積薄發(fā)，更是靜待花開的耕耘。</h3> <h3> 朱傳宏老師，做了十幾年校園安全管理工作，對學校安全管理有一套自己的看法和做法，朱老師將自己的經(jīng)驗抑或教訓毫無保留的分享給大家，并針對老師們?nèi)粘０嗉壒芾碇杏龅降膯栴}提供對策和可行性操作方式。正如一位學員所說，聽了您的話我的心里有底兒了。</h3> <h3> 專心聽課的老師們</h3> <h3> 學員的聽課筆記</h3>