<h3> 為深化課堂教學改革，搭建教師相互交流，共同提高的平臺，進一步提高教學課堂質量，我校于12月9日至12月13日開展“課堂教學公開課觀摩教研活動”。</h3> <h3>首先執(zhí)教公開課的是我們敬愛的尚校長，他執(zhí)教的是九年級數學《三角形的內切圓》。</h3> <h3>尚校長以學生為主體，充分調動學生的主體性，讓學生親歷學習的過程，享受學習的快樂，點撥、引導恰到好處，講解深入淺出，精湛的教學藝術吸引了每位學生，也打動了每位聽課的老師。</h3> <h3>接著是七年級的牛主任執(zhí)教七年級英語課。她的教學準備充分，結構嚴謹，過程行云流水，學生學的輕松自如，樂在其中，讓聽課的老師耳目一新，受益頗深。</h3> <h3>接下來的課堂同樣也是精彩紛呈，亮點頻頻。教師……</h3> <h3>她們巧設懸虛，時而幽默斗趣，盡展她們的個人魅力。</h3> <h3>執(zhí)教老師為學生上課，也為聽課的老師上了深深的一課。看他們聽的多么認真，記得多么細致，唯恐錯過了一個小小的細節(jié)。</h3> <h3>學生們認真聽課，積極發(fā)言，潛心參與到每個學習活動中，在活動中學習，在活動中提高，樂享其成，樂在其中。</h3> <h3> 最后由學校領導帶領老師們進行評課，在評議過程中，領導們以及教師們首先肯定了公開課的成功，總結這次公開課的優(yōu)點：老師備課充分，深刻理解教材的內在聯系，充分運用現代教學手段，多媒體課件制作精美，很好的體現了信息技術與課堂教學的整合，能夠緊密結合實踐進行理論教學，教學設計有創(chuàng)新，充分體現了“自主探索、合作交流”的新課程理念。</h3><div> </div> <h3> 本次公開課活動得到了教師們積極響應，他們結合學生實際精心設計了新穎豐富的教學內容、靈活多樣的教學方法、規(guī)范而靈活的教學組織形式，用不同的方式展示了各自的教學能力。</h3> <h3> 此次活動為教師們搭建了一個鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，對提高教師的教學水平起到很大的促進作用。</h3>