追尋勞模事跡 弘揚(yáng)勞模精神Znus <h3><h3 style="text-align: center;"><b>追尋勞模事跡 弘揚(yáng)勞模精神</b> </h3><h3> 勞動(dòng)模范是工人階級(jí)的優(yōu)秀代表，是民族的精英，國(guó)家的棟梁，社會(huì)的精英，人民的楷模。在浦興路街道生活著一群勞動(dòng)模范，他們是我們青年人學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神。<h3> 浦東模范中學(xué)與浦興路街道總工會(huì)是精神文明共建單位。每年青年研習(xí)社的青年黨團(tuán)員在學(xué)校黨支部的組織下，上門(mén)探望勞模，了解勞模，追尋勞模的事跡，學(xué)習(xí)勞模精神。 </h3><h3><br></h3></h3></h3> <h3><h3><br></h3></h3> <h3>包開(kāi)山 1968年進(jìn)上海矽鋼片廠工作，76年至82年期間任一車間精整工段甲班成品剪切組組長(zhǎng)。<h3> 包師傅所在班組77年至82年連續(xù)六年被評(píng)為上海市先進(jìn)生產(chǎn)集體，主要事跡:增產(chǎn)節(jié)約，提高產(chǎn)品剪切質(zhì)量，利用工余時(shí)間回收舊手套，節(jié)約勞防用品。</h3><h3> 任班組長(zhǎng)期間，歷年被為廠先進(jìn)生產(chǎn)者。1978年被評(píng)為上海市先進(jìn)生產(chǎn)者。主要成績(jī):創(chuàng)造了連續(xù)矽鋼片50萬(wàn)片無(wú)剪壞。在車間領(lǐng)導(dǎo)和班組組員的大支持下，在抓產(chǎn)品剪切質(zhì)量，搞增產(chǎn)節(jié)約競(jìng)賽中取得了一定的效果。</h3><h3>矽鋼片簡(jiǎn)介:當(dāng)時(shí)矽鋼片是工業(yè)上的緊俏產(chǎn)品，是電機(jī)、變壓器的主要原料。(矽鋼片剪切規(guī)格:長(zhǎng)1米50公分，寬75公分，成品剪切后經(jīng)后道工序高矽鋼每片可掀12張、低矽鋼每片可掀8張。剪切成品時(shí)要由兩人(上、下手)操作，在沖剪機(jī)床(3米長(zhǎng))上沖剪。低矽鋼常溫下剪切，高矽鋼要保溫(300~500度)剪切。</h3><h3>勞動(dòng)強(qiáng)度:重體力。冬天也只能穿單衣，單褲，剪切低矽要戴兩副帆布手套，剪切高矽要戴三副帆布手套，大冷天工作時(shí)還得開(kāi)鼓風(fēng)機(jī)吹。</h3><h3><br></h3></h3> <h3>謝建平 1979年頂替母親到紡織公司，1983年到港務(wù)局工作，1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，連續(xù)12年做了生產(chǎn)組組長(zhǎng)，熟練掌握工作技能，連續(xù)6年被評(píng)為工作先進(jìn)，1988年被評(píng)為學(xué)雷鋒標(biāo)兵，行業(yè)標(biāo)兵，交通部勞動(dòng)模范。退休后，謝師傅發(fā)揮余熱，為小區(qū)安全保駕護(hù)航，一干就是7年。他和藹可親，從與他的交談中我們了解了他以前在工作時(shí)，雖然身材矮小，但是重體力活他都積極主動(dòng)干，從不怕吃苦，他的責(zé)任感值得我們每一個(gè)青年人學(xué)習(xí)。</h3> <h3>魏文龍 工作時(shí)擔(dān)任交通局下分管團(tuán)長(zhǎng)，曾被評(píng)為總工會(huì)文化科小組先進(jìn)，與魏師傅交談令我們青年教師感受頗深，他為人謙遜，踏實(shí)、給我們舉了很多工作中的例子，告誡我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒM力做好自己的份內(nèi)事，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。</h3> <h3>倪建 倪師傅是一位善于革新的勞動(dòng)模范，也是一位團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心青年成長(zhǎng)的熱心人。在工作期間，他盡心傳授技術(shù)，幫助青年人成長(zhǎng)。</h3> <h3>劉平 2009年工作單位搬到了江蘇東臺(tái)，擔(dān)任管理人員，當(dāng)時(shí)工作條件非常艱苦，幾個(gè)月才能回一次家，劉師傅從事的事變壓器的芯片制造工作，屬于高危職業(yè)，他曾經(jīng)還被燙傷，工作時(shí)，每12小時(shí)要進(jìn)行輪番工作，很容易中暑。但他克服困難，他的小組生產(chǎn)效率非常高，他被評(píng)為先進(jìn)工作人員。</h3> <h3> 在走訪慰問(wèn)中，勞模們向青年教師講述了其在工作崗位上的主要事跡及遇到的種種問(wèn)題，通過(guò)他們先進(jìn)的事跡，也讓我們青年教師真切地感受到了勞模們?cè)诠ぷ鲘徫簧喜慌驴嚯y，吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富的情況下，勞模的精神仍舊需要我們弘揚(yáng)并傳承，在工作崗位上向勞模學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)，在為人處世中，學(xué)習(xí)勞模的謙遜有禮。 <h3> 通過(guò)此次活動(dòng)，我們青年黨團(tuán)員教師受益匪淺，追尋勞模事跡，弘揚(yáng)勞模精神，把這種精神投身于我們青年教師各自的工作崗位中。</h3></h3>