<h3> 寫最美中國(guó)字,做最美中國(guó)人,漢字是中華文明之母,使用漢字的中國(guó)人,有責(zé)任寫好漢字,方方正正的漢字凝聚著中華民族的聰明才智,承載著中華民族的文化和文明史。寫得一手美觀大方的字,給人一種美的享受。</h3><h3> 一直以來,張莊小學(xué)非常注重學(xué)生的寫字教學(xué)和老師的兩筆一畫基本功,為此,在2018年新年活動(dòng)中舉行了教師基本功比賽和學(xué)生書法比賽。</h3><h3> 為加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,張莊小學(xué)于2017年12月20日開展了教師基本功“兩筆一畫”比賽,我校教師踴躍參加。</h3> <h3> 比賽前,校長(zhǎng)詳細(xì)地講述了比賽規(guī)則,老師們躍躍欲試,信心滿滿。</h3> <h3>首先是粉筆字比賽,老師們的粉筆字工整、清秀,每位老師都寫出了自己的風(fēng)格。</h3> <h3>瞧,我們的老教師周玉珍老師,那個(gè)認(rèn)真勁兒,不得不讓我們打心眼兒里佩服……</h3> <h3>孔秀娥老師字如其人,工工整整寫字,堂堂正正做人。不僅在比賽中如此認(rèn)真,在平時(shí)的教學(xué)中也是幾十年如一日,對(duì)學(xué)生的寫字教學(xué)從不馬虎。</h3> <h3>年輕教師也不示弱,看,我們的美女張曉老師,精神專注,凝神運(yùn)氣,在黑板上認(rèn)真工整的書寫,粉筆字寫得如此清秀,像極了本人。</h3> <h3>此情此景,只想說一個(gè)字――“美”!</h3> <h3>接下來是老師的鋼筆字比賽,老師們寫的剛勁有力,一撇一捺寫得柔軟舒展,字體端端正正,老師們書寫個(gè)性鮮明,彰顯出高超的書寫功底。</h3> <h3>最后,是老師們的簡(jiǎn)筆畫比賽,要求老師們根據(jù)兩首詩(shī)的意境,自由作畫。比賽中,老師們或提案頓挫,或精描細(xì)畫,簡(jiǎn)筆畫形象生動(dòng),一幅幅作品躍然紙上,體現(xiàn)了老師們?cè)鷮?shí)的技能和豐富的想象力。</h3> <h3> 對(duì)于學(xué)生來說,做好中國(guó)人,寫好中國(guó)字,人練字,字“煉”人意義尤為重大。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫字,寫好漢字,繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,張莊小學(xué)于2017年春季聘請(qǐng)專職書法老師對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行書法教學(xué),以便全面提高學(xué)生素質(zhì)。</h3><h3> 為了檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,在2018年迎新年活動(dòng)中張莊小學(xué)安排了學(xué)生書法比賽。</h3> <h3>五、六年級(jí)進(jìn)行的是軟筆書法比賽,孩子們雖然接觸時(shí)間短,但也已經(jīng)從開始的“不堪入目”變成現(xiàn)在的“賞心悅目”了。無論是握筆、起筆、運(yùn)筆、收筆,還是點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,都可以看出孩子們好專業(yè)?。?lt;/h3> <h3>瞧這認(rèn)真勁兒!</h3> <h3>三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)行的是硬筆書法比賽,抄寫《逢雪宿芙蓉山主人》,孩子們按照漢字的筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu),規(guī)范的書寫著。</h3> <h3>無論坐姿還是握筆都可以看出孩子們的寫字習(xí)慣非常好,這與老師平時(shí)對(duì)孩子的嚴(yán)要求是分不開的。</h3> <h3>一年級(jí)和二年級(jí)進(jìn)行的是鉛筆字比賽,小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情,用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字,同學(xué)們握筆正確,坐姿端正,表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣。</h3> <h3> 此次活動(dòng),教師們?cè)诒荣愔械臅ㄗ髌泛屠L畫作品充分展示了我校教師扎實(shí)過硬的基本功,同時(shí),讓老師們看到了自己與別人的差距,也讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到“兩筆一畫”的重要性,進(jìn)一步激發(fā)了教師的寫字興趣,對(duì)提高我校教師的專業(yè)技能,提升學(xué)校文化品味起到了促進(jìn)作用。</h3><h3> 學(xué)生的書法比賽,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫字、練字的熱情,促進(jìn)了學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。</h3><h3> 在以后的教學(xué)中,我校將把“人人寫一手好字”作為養(yǎng)成教育的重點(diǎn),讓師生在寫好字的同時(shí),寫修養(yǎng),寫氣質(zhì),寫格調(diào),寫境界。</h3>