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學(xué)習(xí)求發(fā)展,交流促提升——欒川縣幼兒園園長(zhǎng)赴鄭州、濮陽(yáng)觀摩省級(jí)示范園紀(jì)實(shí)

美友2179087

<h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范辦園行為,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化,提高幼兒園園長(zhǎng)管理水平。在欒川縣教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持下,于12月19日,由縣教體局基教股副股長(zhǎng)趙香麗帶領(lǐng)下,我們欒川幼教30名園長(zhǎng)帶著欒川幼教人的熱情和希望,到鄭州和濮陽(yáng)兩地進(jìn)行省內(nèi)優(yōu)質(zhì)名園的觀摩學(xué)習(xí)。 &nbsp;</span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 下午我們走進(jìn)了有著56年歷史、內(nèi)涵豐富的鄭州市中原區(qū)綠東幼兒園,就如《桃花源記》里說(shuō)的“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”。該園小而精致,每一個(gè)角落,每一處空間都發(fā)揮它最大的價(jià)值。李艷霞園長(zhǎng)給我們分享了《讓每一個(gè)生命充滿活力與無(wú)限可能》的講座,之后我們開(kāi)始進(jìn)班觀摩區(qū)角活動(dòng),區(qū)角材料呈現(xiàn)的都是低結(jié)構(gòu)、多層次的,生活中常見(jiàn)的,處處充滿老師的智慧。</span><br></h3> <h3>親親一家人</h3> <h3>認(rèn)真聆聽(tīng)講座</h3> <h3>干凈整潔的環(huán)境</h3> <h3>班級(jí)主題墻</h3> <h3>專注的孩子們</h3> <h3>低結(jié)構(gòu)、多層次的區(qū)角材料</h3> <h3> 12月20日上午我們到達(dá)鄭州市惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,金利杰園長(zhǎng)介紹了幼兒園辦園理念,薛丹老師和楊振威老師給我們分享了《精細(xì)化讓管理更輕松》、《幼兒園健康特色的開(kāi)展》。之后進(jìn)班實(shí)地觀摩6s管理如何在班級(jí)中落實(shí),戶外區(qū)域更是讓我們?yōu)橹@嘆,戰(zhàn)壕、土坡,樹(shù)洞等具有濃厚鄉(xiāng)土特色的區(qū)域出現(xiàn)在鄭州的幼兒園,那么我們更具優(yōu)勢(shì)資源的農(nóng)村幼兒園還有什么不可能的呢?觀摩后又和金園長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng),因?yàn)榇舜挝覀儾粌H帶著夢(mèng)想,還帶著我們的困惑和問(wèn)題而來(lái)。</h3> <h3>好喜歡這么大氣的大門</h3> <h3>小土坡是否勾起你童年的記憶</h3> <h3>請(qǐng)聽(tīng)我演奏一曲吧</h3> <h3>我們的幼教領(lǐng)頭人總是為我們指引著前進(jìn)的道路</h3> <h3>課講的好,人也帥帥噠</h3> <h3>提疑惑,求指導(dǎo)</h3> <h3>  12月21日上午,雖然現(xiàn)在是寒冬但心是暖的,因?yàn)槲覀兘K于來(lái)到了仰慕已久的濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園,這里是《3——6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的試點(diǎn)示范園。我們先進(jìn)行環(huán)境和區(qū)角觀摩,不得不說(shuō)室內(nèi)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。通過(guò)觀摩區(qū)角的設(shè)置和實(shí)施,感受到該園對(duì)《指南》精神深入貫徹和落實(shí),趕緊給大家分享幾組照片吧。</h3> <h3>終于來(lái)到濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園了,心情好美麗</h3> <h3>典雅大氣的門廳</h3> <h3>充實(shí)的一日安排</h3> <h3>培養(yǎng)自我管理、規(guī)劃的能力</h3> <h3>每日一記</h3> <h3>個(gè)性的進(jìn)區(qū)形式</h3> <h3>我不是輪胎,我是機(jī)器貓</h3> <h3>室內(nèi)環(huán)境豐富有層次</h3> <h3>處處體現(xiàn)藝術(shù)氣息</h3> <h3>美工室作品琳瑯滿目惟妙惟肖</h3> <h3>內(nèi)容豐富的幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)</h3> <h3>我承諾……</h3> <h3>交流共享</h3> <h3>現(xiàn)場(chǎng)探討</h3> <h3>深入交流</h3> <h3>為了拍出完整的照片趙老師也是拼了</h3> <h3>  徐瑞彩主任給我們分享了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》,如及時(shí)雨般及時(shí)解決了我們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中很多的困惑和難題。雖然已經(jīng)中午,但是園長(zhǎng)們求知若渴的精神絲毫不減,在趙香麗老師的爭(zhēng)取下我們又多了十五分鐘查看檔案的時(shí)間。</h3> <h3>認(rèn)真查看檔案</h3> <h3>  12月21日中午我們走進(jìn)了濮陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,趁著中午孩子午休時(shí)間海園長(zhǎng)給我們分享了《開(kāi)啟智慧教育,奠基幸福人生》。幸福的是我們有一下午時(shí)間可以跟班觀摩區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,小中大年級(jí)每月都有一個(gè)主題,教室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)有一部分要和年級(jí)月主題相結(jié)合。教室內(nèi)的區(qū)角開(kāi)展的豐富有序,孩子們絲毫沒(méi)有被我們所干擾,反而我們情不自禁的融入其中。<br></h3> <h3>大家認(rèn)真聆聽(tīng)講座并做好記錄</h3> <h3>我們要進(jìn)班觀摩了,好開(kāi)森啊??</h3> <h3>進(jìn)區(qū)體驗(yàn)</h3> <h3>不放過(guò)任何一個(gè)角落和場(chǎng)所</h3> <h3>  12月22日上午我們走進(jìn)了本次學(xué)習(xí)的最后一站濮陽(yáng)市直幼兒園,季園長(zhǎng)和黃主任帶著我們先看了幼兒園的各功能室。接著我們跟班觀摩區(qū)域活動(dòng),班級(jí)老師完整的給我們呈現(xiàn)了從如何進(jìn)區(qū)到最后如何評(píng)價(jià)孩子的區(qū)域活動(dòng)。最后我們聆聽(tīng)了的尚老師《愛(ài)如鹽管理,精細(xì)化管理促發(fā)展》、武老師《美術(shù)特色如何在幼兒園開(kāi)展》,收獲滿滿的干貨。</h3> <h3>專注的我們要把看到的帶回家給姐妹們分享</h3> <h3>與孩子互動(dòng)體驗(yàn)</h3> <h3>不僅要拍照帶回家更要看明白看懂了才行</h3> <h3>區(qū)角活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)</h3> <h3>幼兒園毫無(wú)保留的給我們分享經(jīng)驗(yàn)</h3> <h3>跳起來(lái)吧姐妹們~</h3> <h3><font color="#010101">  冬至大如年,今天是中國(guó)一個(gè)重要的節(jié)氣,也意味著2017年即將結(jié)束。在這四天學(xué)習(xí)中,我們路過(guò)鄭州輾轉(zhuǎn)又到濮陽(yáng)的省內(nèi)示范園觀摩活動(dòng)也隨之結(jié)束。我們聽(tīng)講座,提理論;學(xué)標(biāo)準(zhǔn),明方向;提問(wèn)題,解疑惑;看園所,找差距,從視覺(jué)到聽(tīng)覺(jué),從理論到跟班實(shí)踐,每一位姐妹都開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),真正實(shí)現(xiàn)了觀有所得,學(xué)有所獲。我們會(huì)借這次觀摩省級(jí)示范園活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深化園所各項(xiàng)工作的精細(xì)化管理,努力使園容園貌得到更大改觀,教育、教學(xué)等常規(guī)工作不斷規(guī)范,師德水平不斷提高,進(jìn)一步凝心聚力,砥礪奮進(jìn),全面提升教育辦學(xué)品質(zhì),為推進(jìn)欒川學(xué)前教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。雖然我們的行程結(jié)束了,但是我們的希望才剛剛開(kāi)始,欒川幼教一條心我們?cè)谇笾穆飞嫌肋h(yuǎn)不會(huì)停止!在此特別感謝欒川縣教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)的支持和厚愛(ài),感謝鄭州市和濮陽(yáng)市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng),欒川的孩子們是幸福的,欒川的幼教人是幸運(yùn)的,欒川的幼教事業(yè)在未來(lái)也一定是精彩的!回家啦!一路高歌,姐妹們讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀駛向欒川吧!</font></h3>