<h3>12月19日——20日,我縣二十多名小學語文老師赴德州享受了一頓語文教學上的饕餮盛宴……</h3> <h3>“讀書妙無窮,書香染人生。”山東省特級教師于秋婷老師的《柳林風聲》整本書導讀課,讓我們再一次感受到讀書的力量。于老師,娓娓道來的指教風格,完全把我們帶入到本書的情境中。</h3> <h3>于老師整堂課脈絡清晰,環(huán)環(huán)相扣,從根本上提高了孩子們的閱讀興趣。拎“骨架”,學“表達”,體“感情”,讓我真正的意識到一本書的閱讀,對于語文教學的重要性。</h3> <h3>第二節(jié)課是煙臺市福山區(qū)西關小學焉君老師帶來的《像蝴蝶一樣自由》的導讀課。本書是一本哲學類書籍,焉老師以書奇絕的風格,奇特的人物為基線,穿插著夢幻的故事情節(jié),將孩子們漸漸代入書的情境……最后讓生在分清現(xiàn)實和夢境中升華情感,達到了本節(jié)課的授課目標。</h3> <h3>閱讀對于語文教學的重要性,我想每位語文教師都很清楚,但落實到授課中,又不是很簡單的事情。楊君梅老師整堂課采用不同的閱讀方式讓孩子們自己領悟詩的情感,最后的讀寫結合,把閱讀的根本落到了實處。</h3> <h3>“面面俱到”就好像“面面不到”,有的放矢才是最好的詮釋。周彤旭老師那溫柔的表情,動人的語言,不僅打動著孩子們,還觸動著臺下每位語文老師。周老師從抓神態(tài)、讀對話、悟道理三個方面將《陶罐與鐵罐》活生生的搬到了講臺上。不僅著眼于文本,還拓展到課外,《五官爭功》的表演讀,又把課堂帶入了一個新的高潮……</h3> <h3>一天的學習結束,我有收獲,有感慨,更有反思。能領略到名師的風采,是我的榮幸,。但未來我的路還很艱辛,把見識到的轉(zhuǎn)化到自我的教學中,才是重中之重!</h3>