<h3 style="text-align: left;"> 校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn);校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。2017年12月21日,建始縣龍坪民族小學(xué)舉辦了首屆體育藝術(shù)節(jié)。這一天藍(lán)天白云下簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)格外絢麗,孩子們的臉上飛揚(yáng)著心頭的喜悅,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的身影用歌聲吟唱?dú)q月的甜美,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。</h3> <h3><font color="#010101"> “現(xiàn)在我宣布:龍坪民族小學(xué)首屆體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在我開(kāi)始?!备S著小主持人們激動(dòng)的話語(yǔ)我們迎來(lái)了這歡欣鼓舞的一刻。</font></h3> <h3> 首先呈現(xiàn)在我們眼前的是全體學(xué)生為我們帶來(lái)的兩段集體舞《大鼓小鼓咚咚咚》、《顏色歌》。</h3> <h3> 有一種輝煌,叫做中華文明;有一個(gè)夢(mèng)想,叫做民族復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)。這是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),這是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。五(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦――《中國(guó)夢(mèng)》。</h3> <h3> 欣賞完同學(xué)們激情的朗誦,心中熱血沸騰,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們少年。是??!少年是一首歌,跳躍著美妙的音符;少年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;少年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;少年是一片美麗的稻田,收獲我們自己美好的未來(lái)!六一班帶來(lái)的歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》。</h3> <h3> 還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎?小小的身影,微弱而閃亮的火光。螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,蟲(chóng)兒沒(méi)有翅膀,但有夢(mèng)想也能飛翔。三(3)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。</h3> <h3> 舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。三(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈《咖喱咖喱》。</h3> <h3> 古有詩(shī)句”不是人間種,移從月里來(lái),廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)”來(lái)贊美桂花。六(2)班帶來(lái)的大合唱《八月桂花遍地開(kāi)》。</h3> <h3> 跟著音樂(lè),合著節(jié)拍,看著人來(lái)人往,聽(tīng)著潮起潮落。在震撼的音樂(lè)中釋放自己,在活力的舞步中充滿自信。四(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《頭發(fā)亂了》。</h3> <h3> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵,少年是祖國(guó)的春天,少年更是祖國(guó)的希望。五(2)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。</h3> <h3> 不好的運(yùn)氣,統(tǒng)統(tǒng)都踩掉,太多的煩惱,全部都踩走??鞓?lè)的節(jié)奏,讓我們踩起來(lái),四(1)班帶來(lái)的舞蹈《踩踩踩》。</h3> <h3> 孩子們臉上露出歡快的笑容。</h3> <h3> 我們?cè)谶@里跳舞,我們?cè)谶@里開(kāi)懷,不要再徘徊,不要再等待,不要把那真心當(dāng)游戲猜。三(2)班帶來(lái)的歌舞《你不是我的菜》。</h3> <h3> 我們的祖國(guó)高山巍峨,雄偉的脊梁俯瞰歷史的瘋狂雨落。讓我們贊美偉大的祖國(guó),讓我們歌頌我們的祖國(guó),五(3)班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》。</h3> <h3> 我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開(kāi)始的,上面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的,集體舞《一年級(jí)》。</h3> <h3> 開(kāi)放的中國(guó)猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)引起全世界的關(guān)注,中國(guó)每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化,全世界都感覺(jué)到中國(guó)的力量。六(3)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《亞洲雄風(fēng)》</h3> <h3> 活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié),可親可敬的鄧校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容。</h3><h3> 龍坪民族小學(xué)始終把藝術(shù)教學(xué)與文化課教學(xué)放在同等重要的位置,通過(guò)配備專業(yè)的教師,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),增強(qiáng)審美意識(shí),使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,我校開(kāi)展具有龍坪特色的校園藝術(shù)活動(dòng),巴山舞和擺手舞,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民族文化。</h3><h3><br></h3> <h3>師生代表龍坪鎮(zhèn)參加2017年建始縣教師節(jié)晚會(huì)</h3><h3><br></h3> <h3> 巴山舞表演</h3> <h3> 校園擺手舞</h3> <h3> 小天鵝藝術(shù)團(tuán)“要愛(ài)要來(lái)”公益行 </h3><h3> 2017年10月9日南京小天鵝藝術(shù)中心率100余位志愿者老師,第二次來(lái)到我校開(kāi)展藝術(shù)教育師訓(xùn)、藝術(shù)課程支教等公益活動(dòng)。此次公益活動(dòng)不僅給我校的孩子們帶來(lái)了精神食糧,還給我校每位孩子捐贈(zèng)了校服、書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品,他們情系山區(qū),關(guān)心教育,激勵(lì)著我校的老師們以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,也在孩子們心中種下了一顆顆愛(ài)的種子,讓他們常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)!</h3><h3> </h3> <h3> 學(xué)生繪畫(huà)成果展</h3> <h3> 教師書(shū)法培訓(xùn)課</h3> <h3>縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及黨委政府領(lǐng)導(dǎo)與志愿者合影</h3> <h3> 跆拳道師訓(xùn)課</h3> <h3> 少兒舞蹈培訓(xùn)</h3> <h3> 學(xué)校校長(zhǎng)接受小天鵝“彩虹書(shū)社”的捐贈(zèng)</h3> <h3> 戲曲進(jìn)校園 千年文化永傳遞<br></h3><h3> 戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,在傳承文化、涵養(yǎng)道德、增強(qiáng)文化自信等方面獨(dú)具作用。我校開(kāi)設(shè)了戲曲學(xué)習(xí)課程,將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中,營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳,讓?xiě)蚯幕钊霂熒男闹小?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 學(xué)生們課堂表演</h3> <h3> 明天,向我們健步走來(lái);明天,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿希望的明天,承載著多少歡樂(lè)與期待。全校師生將把所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)。</h3>