《讓夢想在堅持中綻放》小繪本大能量 ――――人民路學校心育課

麗兒

<h3>小夢想大能量！每個人心中都有夢想，而且這個夢想都是獨一無二的！本節(jié)課就是借助繪本而上的一節(jié)心育課，是以繪本為載體，透過繪本，挖掘其中心理健康教育的元素，和繪畫療愈相結合，運用積極心理學，面向全體學生，關注學生的積極心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。</h3> <h3>孩子們在《抓和逃》的游戲中，歡樂的笑聲在教室回蕩，孩子們小臉上都露出開心的笑容，這節(jié)心育課由此拉來帷幕，孩子帶著輕松愉快的心情踏上了追夢之旅！</h3> <h3>靜靜的欣賞著繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，體會著貝琳達追夢的堅持，努力，不放棄。</h3> <h3>圖畫夢想！我們也和貝琳達一樣，每個人都有自己的夢想，那么請孩子們靜下心來想一想，你心中的夢想是什么？你在追夢的路上會遇到什么？你會怎樣去面對，會如何做呢？請用自己喜歡的彩筆，將自己的夢想畫到彩色的紙扇上。</h3> <h3><font color="#010101">歌子說，她的夢想是當一名演員，即使是一個小丑，也要努力展現(xiàn)自己！</font></h3> <h3>王鵬宇說，他的夢想是長大當特警，參加維和部隊，讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的價值！</h3> <h3>實踐游戲《跳芭蕾》，讓孩子真實的體驗追夢路上的艱辛，此時此刻，孩子們努力堅持的動作，認真剛毅的臉龐，無不在告訴我們不管追夢路上有多少困難挫折，他們都會勇敢的去面對！</h3> <h3>不積跬步，無以至千里！想成就一件事，就要從一件件小事做起，堅持到底！送給追夢的自己勉勵的話語，讓文字伴著夢想飛翔！</h3> <h3>我們的追夢之路，不會一番風順，就如同紙扇，彎彎曲曲，會有許多的挫折和困難，但劉媽媽堅信，擁有熱愛，擁有善良，擁有堅持，擁有勇氣的你們，一定會帶著心中美好的夢想一路前行！讓我們在詩歌中結束我們的追夢之旅！</h3> <h3>夢想，笑臉，堅持，一切都是如此美好！</h3>