<h3> 特殊教育是一個(gè)不被眾所周知的教育，所以關(guān)于一切的條條框框?qū)τ谔亟痰睦蠋焷?lái)說(shuō)，都沒有任何依據(jù)，都是閉門造車。</h3><h3> 有幸的是，我們上饒市特殊教育學(xué)校是被眾人認(rèn)可的學(xué)校，所以余校長(zhǎng)帶著我們一行人去學(xué)習(xí)。</h3><h3> 一大早就到了上饒市特殊教育學(xué)校。??</h3> <h3> 一進(jìn)學(xué)校就被劉校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)熱情的招待著。</h3><h3> 楊校長(zhǎng)在特教行業(yè)一直是被眾人熟知的，也是我們這群南師畢業(yè)的學(xué)子們的師姐。而我去年也有幸參加市優(yōu)質(zhì)課目睹過(guò)師姐的芳容，一直以為師姐只是漂亮。</h3><h3> 沒想到一進(jìn)學(xué)校，才知道原來(lái)有人可以既漂亮又能干。</h3> <h3><font color="#010101"> 走進(jìn)教學(xué)樓的第一刻，就被走廊上的一面微笑墻吸引住了我的眼球，那是他們學(xué)校所有師生燦爛的笑臉，那么明亮可愛！讓人忘了他們是一群特殊的孩子，那是一面有溫度的墻，能夠瞬間柔軟我們的內(nèi)心！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 穿過(guò)微笑墻，來(lái)到了面包房，光看這些秀色可餐的食物，我很難想象是我見過(guò)的那些聾啞孩子們做的。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 品嘗過(guò)不可思議的蛋糕之后，轉(zhuǎn)角遇到了奶茶坊，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，多么有模有樣啊，那奶茶味道因?yàn)樗麄兊呐Ω闾稹?lt;/font></h3> <h3> 喝過(guò)奶茶之后，又是一個(gè)拐角，遇到了情景超市，超市是在樓梯下面的一個(gè)小空間，可謂是物盡其用啊。超市雖小，可是全是孩子們愛的零食和生活用品。</h3> <h3> 接下來(lái)參觀的是縫紉間，他們都在很認(rèn)真的做著。他們做的可不是鬧著玩兒的東西，他們接單了！他們可以憑自己的手賺錢了。</h3> <h3> 我們雖然在學(xué)校，可是這個(gè)學(xué)校還有汽車美容。劉校和楊校為了讓孩子們畢業(yè)出去就能融入社會(huì)，可謂是煞費(fèi)苦心啊。</h3> <h3> 接下來(lái)是種植園，看那些蔬菜長(zhǎng)的多好，這些都是出自這些不可思議的孩子們的手。他們自己種植的蔬菜，嘗起來(lái)定會(huì)格外香甜吧。??</h3> <h3> 我們非常有幸的還看到了大課間，大課間是“兩操”，其中一種操還是學(xué)校老師自編的呢。</h3> <h3> 接下來(lái)是體育器材室和運(yùn)動(dòng)康復(fù)室。</h3> <h3> 在楊校的安排下，我們有幸聽到了特教康復(fù)課程中非常有代表性的語(yǔ)言康復(fù)個(gè)訓(xùn)課，個(gè)訓(xùn)課的老師非常耐心，孩子發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候一遍一遍的教著，還讓孩子摸著自己的喉嚨感覺不同發(fā)音的不同震動(dòng)位置。</h3> <h3> 午飯過(guò)后，楊校同我們講了許多迎國(guó)檢的注意事項(xiàng)。并拿出了他們的資料給我們查看。</h3><h3> 我想所謂的一家人也就是這樣吧，我的東西從來(lái)不會(huì)吝嗇給你。</h3> <h3> 資料記錄完后，繼續(xù)參觀學(xué)校的其他很多地方。</h3><h3> 比如圖書室。</h3> <h3> 比如美工教室。</h3> <h3> 參觀完這些之后。我們非常有幸的觀摩了市特教的教研活動(dòng)。聽說(shuō)這次的教研活動(dòng)是為孩子們出課本。我想他日，孩子們看到自己老師出的書的時(shí)候，是何等的為老師感到驕傲。</h3> <h3> 此行我最大的感觸是市特教的職業(yè)課，他們只有在學(xué)校學(xué)了這些出去才可以第一時(shí)間融入社會(huì)，劉校和楊校對(duì)這些孩子是付出了何等的用心，才能如此為他們著想。</h3><h3> </h3> <h3> 我雖然是特殊教育畢業(yè)的學(xué)子，但是一直把自己當(dāng)成了光上課的普通老師。我們既然有榜樣可學(xué)，日后定向著市特教靠齊！??</h3>