<h3>為了幫助英語(yǔ)教師開(kāi)拓視野，更新理念，掌握新思想、新方法，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)組于3月7日下午到汀羅鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。</h3> <h3>本次活動(dòng)共三個(gè)環(huán)節(jié)，即課堂展示，教師說(shuō)課和專(zhuān)家評(píng)課。</h3> <h3>首先，李老師執(zhí)教了五年級(jí)的一節(jié)Let’s talk課。李老師的課堂語(yǔ)言生動(dòng)、形象，極具有親和力，課堂張馳有度，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍。</h3> <h3><br></h3><h3>來(lái)自墾利區(qū)的成丹璐老師執(zhí)教了四年級(jí)的一節(jié)let’s spell課。成老師的教學(xué)基本功扎實(shí)，方法新穎，獨(dú)具匠心、周密細(xì)致，激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。</h3> <h3>其次，兩位老師對(duì)執(zhí)教的課進(jìn)行了說(shuō)課，并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了反思。</h3><h3><br></h3> <h3>最后張老師和于老師對(duì)兩位執(zhí)教老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，市教科院薄主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。</h3> <h3>活動(dòng)中，我們的英語(yǔ)老師們認(rèn)真聽(tīng)課！</h3> <h3>本次英語(yǔ)聽(tīng)課，讓我們感受到兩位授課教師的都能把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂參與的主體，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都能聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，每堂課都有閃光點(diǎn)供老師學(xué)習(xí)、借鑒。她們精心備課，在課堂上合理運(yùn)用輔助教學(xué)手段，充分展示了自己的風(fēng)采。</h3> <h3>這次學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給了我們英語(yǔ)老師思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使老師們?cè)趥湔n構(gòu)架、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了與他人的差距，明確了在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)。</h3><h3> </h3> <h3>學(xué)習(xí)是一種享受，反思則是進(jìn)步的最好方法。我們也在自己今后的教學(xué)中，慢慢嘗試，去追求最真實(shí)的英語(yǔ)課堂。</h3>