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結合坪山區(qū)《質量提升三年行動計劃》，為進一步深化課程改革，加強我校師資隊伍的建設，促進教師專業(yè)成長，2019年4月25日上午，我校有幸邀請了省名師，碧嶺小學何瑩娟校長來我校送教、傳經(jīng)，給我校的語文教研活動注入新的活力?；顒釉谖倚钚ｉL的主持下舉行，校部分領導以及全體語文老師參與了本次活動。
首先何瑩娟校長向大家展示了一節(jié)公開課——五年級上冊《“鳳辣子”初見林黛玉》。何校長言語親切溫和而又富有語言藝術，展示了其高超的教學技巧。當學生遭遇困惑的時候，當學生走進思維的巷道的時候，何校長循序善誘，或牽引或肯定，真正做到了“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學策略。嫻熟的教學技巧和良好的互動氛圍，讓現(xiàn)場聽課的教師們感受到何校長扎實的教學基本功、良好的課堂調控能力以及風趣幽默的語言魅力，孩子們也在輕松活躍的課堂氛圍中收獲了知識，收獲了方法，更收獲了快樂！四十分鐘的課堂顯得極其短暫，不管是學生還是旁聽的老師們都有一種意猶未盡的感受。<br></h3> <h3> <br></h3> <h3> 名師如春風，陣陣送暖意。精彩紛呈的課堂余熱還未褪去，何校長以“建構有效課堂之我見”為主題，分享了自己從教30多年的經(jīng)驗，何校長主要從“語文味”“趣味性”“多讀背”“落實書寫”“體驗實踐”這幾個維度出發(fā)，關注學生的主體地位，從而達到建構有效課堂的目標。何校長的這種通俗易懂的經(jīng)驗分享，讓在座的老師茅塞頓開、受益匪淺。<br></h3> <h3> 最后，楊校做活動的總結。一方面對何校長的精彩課堂以及無私分享表示衷心的感謝，另一方面對全體語文老師提出了期望：學生不是因為你的權威屈服于你，而是因為你的語文魅力仰慕于你。<br></h3> <h3> 本次活動的開展，給全體參會老師帶來了許多新的啟迪，語文老師提升自身的專業(yè)素養(yǎng)不僅要在日復一日的課堂行走中，有意識地自我修煉，積累經(jīng)驗，更要明白教育的藝術不僅僅是傳授知識更在于激勵、鼓舞和喚醒，可謂“師指一條路，燭照萬里程”。
</h3><h3><br></h3> <h3>文/李錦元 圖/王旭芳 審/楊校</h3>