<h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>為了讓孩子們在暑假里鞏固學(xué)過的知識，達到溫故而知新，東山小學(xué)二年級的老師在暑假里布置了一系列有趣的語文特色作業(yè)，如探索名字的故事、做一篇閱讀小報、整理學(xué)過的知識，學(xué)做思維導(dǎo)圖、堅持每日閱讀，書寫讀書筆記、記錄讀書存折等等。</b></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b> “晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄！”在這秋高氣爽的季節(jié)，我校舉行了“語文主題學(xué)習(xí)”特色作業(yè)展示活動。</b><b style="white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;">現(xiàn)將我們二年級的語文特色作業(yè)展示如下：</b></h3> <h3><b> 1、詞語盤點：讓學(xué)生通過對課內(nèi)詞語的分類整理和對課外詞語的積累，識記更多的詞匯，為更好的閱讀和寫作打好基礎(chǔ)。</b></h3> <h3><b> 2、好書推薦卡：通過做好書推薦卡，既讓做卡的同學(xué)整理了自己喜歡的書籍，又起到了互相推薦擴展讀書量的作用。</b></h3> <h3><b> 3、讀書存折：孩子們通過整理自己讀過的圖書，取其精華、去其糟粕，整理出積累的名人名言、好詞佳句。</b></h3> <h3><b> 4、古詩配畫：通過給古詩配畫，更好的理解古詩的內(nèi)容，把詩情畫意結(jié)合起來，給人以美的享受。</b></h3> <h3><b> 5、親子閱讀卡：以親子閱讀的形式擴展孩子們的閱讀量，同事也給孩子們和家長進行感情交流的空間，是一項有溫度的閱讀作業(yè)。</b></h3> <h3><b> 6、讀書手抄報：將孩子們的讀書成果內(nèi)化為知識，并融會貫通的以手抄報這種圖文結(jié)合的形式展示出來，開發(fā)孩子們的智力，提高孩子們的能力。</b></h3> <h3><b> 總之，通過這次暑假語文特色作業(yè)展示活動，孩子們更加認識到了閱讀的重要性，同時也提高了孩子們讀書的積極性，在認真正確作業(yè)、正確規(guī)范書寫的過程中，展示學(xué)生內(nèi)心，放飛學(xué)生夢想。</b></h3>