<h3> 您曾在樹下聽著知了鳴叫、小鳥唱和而沉沉睡去，還是卷起一葉樹笛，與風(fēng)中枝葉合奏？</h3><h3> 樹，不僅供給我們生活所需，也帶給我們美好的童年記憶。一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū)，它容納、孕育了許多其他的生命。在這次《拜訪大樹》社會實踐活動中，我們希望提供孩子親近樹、認識樹，甚至愛上樹的的機會。</h3><h3>本次活動的目標(biāo)：</h3><h3><font color="#ed2308">1、</font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <font color="#ed2308">讓幼兒更好地了解樹木在人類生存環(huán)境中的重要作用。<br></font></span><font color="#ed2308"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、引導(dǎo)幼兒認識不同種類的樹。<br></span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、了解各種樹木在不同季節(jié)的變化特征，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，和樹木做朋友的情感。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 今天，就請大家跟隨小靈童幼兒園中班組的寶寶們，一起去欣賞他們在《拜訪大樹》實踐活動中，對大樹的探索與認知吧！</h3> <h3>我們的寶貝們要出發(fā)啦～</h3><h3>我們是中一班哦??</h3> <h3>爸爸媽媽我們是中二班呦</h3> <h3>老師老師：“我們中三班也要去”……</h3> <h3>哼！怎么能少了我們中四班呢？</h3> <h3>老師說了：不打鬧、不擁擠、安全乘坐公交車??</h3> <h3>到達金水生態(tài)公園～</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們要從：樹的外形??、樹的果實??、樹與動物??、樹與人的關(guān)系、樹葉??五方面來進行觀察、了解，開始嘍！</h3> <h3> </h3> <h3> 會跳舞的葉子??小又輕，風(fēng)一吹，搖擺不停，它像飛舞的小蜻蜓，也像神秘的小精靈???♀?</h3> <h3>老師：“這里有個樹洞”？</h3> <h3>“我看見你變小了”～</h3> <h3>公園里的景色好美?。?lt;/h3> <h3>瞧??！我們還有意外發(fā)現(xiàn)呢??</h3> <h3>這是一次幼兒與樹的良善互動～??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這次活動使孩子們身臨其境地感受大自然的秋黃、葉落，和老師、小伙伴一起感受，一起領(lǐng)悟，收獲的不僅僅是知識，更是親切與快樂！</h3>