<h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>鳳岡縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科對(duì)話教學(xué)研討暨課題培訓(xùn)活動(dòng)</b></font></h3> <h3></h3><h3>為提高我縣小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師對(duì)話教學(xué)課堂有效性，提升教師課題研究能力。2019年11月18日，來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)116名英語(yǔ)教師相聚鳳岡縣第三小學(xué)，開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科對(duì)話教學(xué)研討暨課題培訓(xùn)活動(dòng)。</h3><h3></h3><h3>活動(dòng)分為研討課、評(píng)課議課、專題講座三個(gè)議程。</h3> <h3></h3><h3>執(zhí)教第一節(jié)研討課的是來(lái)自永和鎮(zhèn)中心完小的練玲老師，她執(zhí)教的課題是PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Dinner's ready Part A Let's talk and let's survey。練老師運(yùn)用分組摘蘋(píng)果的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及積極性，整節(jié)課學(xué)生都積極參與，情緒高漲。課堂中練老師還運(yùn)用了繪本閱讀對(duì)本節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行拓展，并適時(shí)對(duì)孩子們滲透了德育教育。</h3> <h3></h3><h3>第二節(jié)研討課由鳳岡縣第一小學(xué)趙明勝老師執(zhí)教，他執(zhí)教的課題是PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Dinner's ready Part A Let's talk and let's survey。趙老師從單元整體設(shè)計(jì)的思路出發(fā)，由主題圖導(dǎo)入，運(yùn)用了圖片環(huán)游讓學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行大膽的猜測(cè)，之后利用思維導(dǎo)圖讓學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行鞏固，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力。</h3> <h3><h3>第三節(jié)課的執(zhí)教老師是鳳岡縣第三小學(xué)的張紹紅老師，她執(zhí)教的課題是PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 6 How do you feel Part A Let's try and let's talk。張老師在課堂中運(yùn)用了自然拼讀法教學(xué)新詞，在教學(xué)中注重孩子聽(tīng)力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，板書(shū)設(shè)計(jì)形象生動(dòng)。</h3></h3> <h3><h3>第四節(jié)課由鳳岡縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓洪斌老師執(zhí)教，他執(zhí)教的課題是PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 6 How do you feel Part A Let's try and let's talk。韓老師以Magic show 開(kāi)課，拉近了與孩子間的距離，課堂中穿插了動(dòng)畫(huà)片Mr Black 相關(guān)視頻，為理解文本作了鋪墊，在教學(xué)中運(yùn)用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)把舊單詞和新單詞聯(lián)系對(duì)比記憶，提高了孩子們學(xué)習(xí)單詞的能力。</h3></h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子們和專心聽(tīng)課的老師們！</h3> <h3>在評(píng)課議課環(huán)節(jié)老師們積極發(fā)言，對(duì)四節(jié)研討課滲透的新的教學(xué)理念進(jìn)行交流，同時(shí)也對(duì)對(duì)話課中教師怎樣處理教與說(shuō)的關(guān)系、怎樣設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生積極參與、課堂中關(guān)注學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題進(jìn)行了探討。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>在講座環(huán)節(jié)，教育局教育科研所王雪老師分享了講座《小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科課題研究選題申報(bào)與實(shí)施》，她從教師為什么要開(kāi)展課題研究？怎樣選題？課題申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)等六個(gè)方面為我們作了詳細(xì)的講解。</h3> <h3><h3>鳳岡縣第三小學(xué)向華老師針對(duì)活動(dòng)主題對(duì)話教學(xué)分享了講座《小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)思路與有效策略》，在講座中他結(jié)合教學(xué)實(shí)際講解了對(duì)話教學(xué)課堂的八個(gè)觀察點(diǎn)以及在課堂中開(kāi)展的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等。</h3></h3> <h3><h3>通過(guò)本次活動(dòng)，全體觀課老師對(duì)四節(jié)對(duì)話教學(xué)研討課進(jìn)行了深入的分析研討，同時(shí)也了解到了關(guān)于課題研究的相關(guān)知識(shí)。</h3><h3>“教無(wú)研則淺，研無(wú)教則空”，期待在一次一次的教研活動(dòng)中，我們不斷成長(zhǎng)！</h3></h3>